Musica E Letramento

Salvador/BA - Joana Angélica Nome do curso: Pedagogia Nome da disciplina: Letramento e Alfabetização Nome do Professor (a) da disciplina: Rosemeire Farias Nome e RA de cada participante: Ana Lúcia Vitório de Almeida – 395247l Daci de Carvalho Lima – 389938 Maria Lúcia Falcão da Silva Santos – 389741 Maria Pires Saavedra – 397533 Rita Maria Miranda dos Santos – 392654 Nome da atividade – Prática que envolve letramento, tendo como público alvo alunos em processo de…

Alfabetização e Letramento I UNIDADE I A tarefa de alfabetizar na perspectiva do letramento é colocar em prática no cotidiano a vivência com as crianças nas práticas de leitura e escrita e instrumentalizá-las, dando assim condições a elas para que estejam preparadas para usar os vários tipos de linguagem em qualquer tipo de situação. È muito importante que o professor amplie sua visão sobre a alfabetização e o letramento. È essencial inserir os alunos no mundo da escrita, visitando

de aula do 1º ano, foi possível verificar que ocorrem práticas de leitura sempre no primeiro horário, ou em momentos reservados utilizando textos diversos (parlendas, contos, advinhas, receitas, revista recreio, revista ciências, poemas, letra de música, etc.). A professora tem sempre a preocupação de explicar a intenção da leitura e estimular também as estratégias de leitura e escrita para o uso da comunicação, escrevendo cartas junto com as crianças, ensinando a utilizar a leitura e a escrita,

LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Deyse Cristina Mariano Professora Orientadora Fabiana M. G. Garcez Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PEDAGOGIA (0785) – Estágio I 02/12/14 RESUMO Este trabalho apresenta a importância do letramento e da alfabetização, debatendo a formação de nossas crianças de maneira eficaz e lúdica. Para a pesquisa foram selecionados alguns teóricos e autores como Emilia Ferreiro, Magda Soares, Vygotsky, entre outros além da observação e entrevista

Ideias no texto. RECURSOS: Humano, CD, som, texto impresso em tiras, cola e papel metro. PROCEDIMENTOS: Levantamento do conhecimento prévio acerca do assunto descrito. Divisão da sala em grupo Ouvir a música Baião por três vezes Entregar o texto da música já recortado em tiras por grupo Realização da atividade seguindo a estrutura musical, após a organização da ordem das frases a colagem Entrega da cópia do texto original para ser feita a correção pelo grupo Analise textual

diferentes situações sociais e a importância da alfabetização como processo indispensável na aquisição dos fundamentos alfabéticos e ortográfico que possibilitam a leitura e a escrita. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO PARA CRIANÇAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO 1. ALFABETIZAR E LETRAR: UMA PROPOSTA DE ORDEM POLÍTICA Em 1990, na conferência Mundial sobre Educação para todos (1990), a alfabetização passa a ser “entendida como instrumento…

ensino da linguagem escrita em classes de crianças de seis anos: o letramento. Os conceitos de alfabetização e letramento ressaltam duas dimensões importantes da escrita. De um lado, as capacidades de ler e escrever propriamente ditas, e de outro, a apropriação efetiva da língua escrita. A alfabetização se refere ao processo por meio do qual o sujeito domina o código e as habilidades de utilizá-lo para ler e escrever. O letramento, por sua vez, é exercício efetivo e competente da…

| DISCIPLINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SEMESTRE: 2013/1 – BLOCO 2 |Orientações | Ao longo da disciplina Alfabetização e letramento temos refletido sobre a importância de considerarmos os diferentes usos da escrita e da leitura que o aluno traz consigo quando

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização NOME: – RA: NOME: – RA: NOME: – RA: NOME: – RA: NOME: – RA: SÃO PAULO - SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização NOME: – RA: NOME: …

Atividades de Letramento Texto Par lenda Galinha Choca Comeu Minhoca Saiu Pulando Que nem Pipoca Objetivo: está atividade tem como desenvolver a coordenação motora completando o pontilhado da galinha,e a criança vai identificar o que uma galinha. Atividade Complete o desenho com macarrão, os pontilhados da galinha. Quadrinha Batatinha quando nasce Si esparrama pelo chão Mamãezinha quando dorme Põe a mão…