Modelo Mapa Conceitual Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP INSTITUTO SÃO FRANCISCO DE ASSIS CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO ACADÊMICAS: KÁSSIA SILVA BARROS RA: 393857 LUCIANA ALVES BELFORT RA: 393861 NEUSA MARIA PEREIRA PIMENTEL RA: 393908 ROSEANA DA SILVA ARAÚJO LEAL RA: 393981 RUTH MARIA IRINEU DA SILVA CHAVES RA: 393988 GESTÃO DA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NO BRASIL GRAJAÚ-MARANHÃO 2015.1 ACADÊMICA: LUCIANA ALVES BELFORT RA: 393861 GESTÃO DA EDUCAÇÃO E SUAS…

que a formação deixa de se circunscrever aos momentos presenciais, seja no trabalho de grupo ou nas tarefas individuais; ela deve se transformar em processo permanente, acontecendo no ciberespaço, em qualquer horário e local, trata-se de uma pedagogia centrada na atividade exploratória, na interação, na investigação, na realização de projetos. Moran (2004) afirma que na educação online os papéis dos professores se multiplicam e isto exige uma grande capacidade de adaptação e…

– MT LOPES, Patrícia Pereira da Silva. patyejohn@hotmail.com GT 1 - Educação a Distância Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo apresenta relatos de uma pesquisa realizada durante o curso de Licenciatura em Pedagogia/UNEMAT/CEAD apresentada no Seminário Temático Regional “Tempos em Espaços: problematizando a prática pedagógica de História e Geografia”, integrado a disciplina de Ciências Sociais. Apresenta-se as contribuições que o uso das Tecnologias…

Carvalho. Filho de pai brasileiro, Carvalho nasceu na França e voltou ao Brasil para desenvolver suas pesquisas de estudos para o doutoramento e divulgação da Escola Geográfica Francesa, tanto em nível médio quanto universitário. A influência deste modelo epistemológico de compreensão da Ciência Geográfica refletiu diretamente no ensino que enfatizava o estudo descritivo de paisagens, sem que existisse qualquer reflexão sobre as representações e os sentimentos humanos associados aos…

Didáticos apresentado à UTA - Educação, Ciência e Tecnologia, no Curso de pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.

humana, no qual o mundo contemporâneo é desnudado em suas intenções de domínio da natureza, ecologia, eco-desenvolvimento, desenvolvimento sustentável, economia ecológica e economia do estado-estável, entre outros léxicos que compõem o quadro teórico-conceitual sobre o tema meio ambiente e desenvolvimento, mostram-se como sendo mais do que um movimento de modismos intelectuais; proclamam a crescente preocupação dos variados segmentos sociais com a comprovação de que a organização social…

experiências, positivas e negativas, são analisados indicando rumos a serem perseguidos na busca de maior envolvimento da sociedade civil neste processo de participação política e desenvolvimento social. O pesquisador Rodrigo Bandeira de Luna apresenta o “Mapa de Potencialidades Econômicas das Regiões Norte e Nordeste de Minas” com o propósito de examinar e avaliar as contribuições que pode trazer para o estudo e o entendimento mais aprofundado da realidade da economia dos 188 municípios…

21 Capítulo V: Tendências Pedagógicas no Brasil 26 5. 1. Pedagogia liberal 27 5. 1. 1 - Tendências idealistas-liberais 27 5. 1. 1. 1 – Pedagogia tradicional 27 5. 1. 1. 2 – Pedagogia renovada 28 5. 1. 1. 3 – Pedagogia Tecnicista 29 5. 2.Tendências realistas-progressistas 31 5. 2. 1 – Pedagogia libertadora 31 5. 2. 2 – Pedagogia libertária 32 5. 2. 3 – Pedagogia Histórico-crítca 32 5. 2. 4 - O papel da pedagogia progressista 34 Capítulo VI: Os sete saberes necessários à

Brasil está incluída em dois biomas: no Pampa, correspondente à metade sul do estado do Rio Grande do Sul e no Bioma da Mata Atlântica (figura 1). Figura 1: (a) Mapa da América do Sul; (b) Biomas do Brasil; (c) Ocorrência dos campos no Rio Grande do Sul no Bioma Pampa e no Bioma Mata Atlântica. Fonte: Mapa de Biomas do Brasil (Adaptado). Burkart (1975) classificou a vegetação campestre do sul do Brasil em dois tipos: “campos do Brasil Central” para aqueles situados no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE ARAÇATUBA - SP CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Organização e estrutura do sistema de ensino brasileiro. Eunéria Silva Souza - RA 392658 Inês Ramos dos Santos - RA: 381156 Jonathan da Silva Santos - RA 392684 Natália Rodrigues de Mattos - RA 392437 …