Modelo De Entrevista A Deficientes Fisicos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA E DE COMPUTAÇÃO TESE DE DOUTORADO Soluções tecnológicas para viabilizar o acesso do deficiente visual à Educação a Distância no Ensino Superior autor: José Oscar Fontanini de Carvalho orientadora: Profa. Dra. Beatriz Mascia Daltrini Este exemplar corresponde à redação final da tese defendida por José Oscar Fontanini de Carvalho e aprovada pela Banca Examinadora. Data: 25/07/2001 Componentes da Banca…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA DAS CIENCIAS SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PRATICAS INVESTIGATIVAS DO SERVIÇO SOCIAL II PROF. HENRIQUE MENDES O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL POLITICA DE SAÚDE DEFICIENTES MENTAIS/SAÚDE MENTAL TERCEIRO SETOR RIO DE JANEIRO, 16 DE JUNHO DE 2014 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA DAS CIENCIAS SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PRATICAS INVESTIGATIVAS DO SERVIÇO SOCIAL II PROF. HENRIQUE MENDES

............ 10 1.2 Diagnóstico ............................................................................................ 11 1.3 Prevenção ............................................................................................... 11 1.4 Deficiente auditivo, surdo ou surdo-mudo? ............................................. 12 2 TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO SURDO ...................................................... 13 3 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL .......................... 17

das funções. Assim sendo, ao candidato deve ser dada a oportunidade de fazer um teste para revelar suas reais condições de realizar o trabalho. Que outras atitudes podem ser adotadas para facilitar a contratação de pessoas com deficiência? O modelo atual de organização do trabalho impôs um perfil de trabalhador polivalente que desempenha inúmeras funções. Dependendo das limitações impostas pela deficiência, muitas vezes a pessoa não consegue desenvolver o conjunto das funções…

...................................12 2.3 ATIVIDADE DO LIVRO: Libras .15 3. Educação inclusiva 18 3.1 Análise da coleta...................................................................................................................20 3.1 Entrevista com profissionais.................................................................................................21 4. CONSIDERAÇÕES…

desempenho e seu futuro, contribuem de forma significativa para a qualidade de vida. A experiência direta e a interação social resultam na construção de uma nova identidade que se modifica, à medida que o indivíduo envelhece ou as características físico-anatômicas se modificam sensivelmente durante o processo de envelhecimento. As perdas, em geral, são mais sentidas e lamentadas. Os ganhos, ao contrário, são escassos ou pouco percebidos, com exceção daquelas atividades que antes não…

Deficiência Mental | Quem pode ser considerado deficiente mental? Deficientes mentais são “todas as pessoas que tenham um QI abaixo de 70 e cujos sintomas tenham aparecido antes dos dezoito anos considera-se que têm deficiência mental.” Segundo a vertente pedagógica, o deficiente mental será o indivíduo que tem uma maior ou menor dificuldade em seguir o processo regular de aprendizagem e que por isso tem necessidades educativas especiais, ou seja, necessita de apoios e…

1. Introdução 2. Desenvolvimento 2.1. História 2.2. Cronologia 2.3. Principais Envolvidos 2.4. Entrevista 2.5. Funcionamento da bomba 2.5.1. Fat Man 2.5.2. Little Boy 2.6. Atualidade 3. Conclusão 4. Bibliografia 5. Anexos 1. INTRODUÇÃO Em 16 de Julho de 1945, Robert Oppenheimer, com a seguinte frase, “Agora eu me tornei a morte, a destruidora de mundos”, saudou o que o homem fez e utilizou de mais poderoso em

Revista Movimenta ISSN: 1984-4298 Vol 3 N 4 (2010) FICHA DE AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA PADRONIZADA APLICADA A DEFICIENTES FÍSICOS AMPUTADOS STANDARDIZED PHYSICAL THERAPY RECORD APPLIED FOR AMPUTEES Luís Eduardo Maggi*, Carolina Vilela Del Acqua**, Ana Lucia Carloni Fleury Curado**, Thais Teixeira Lemes** *Eng. Biomédico doutorado Universidade Estadual de Goiás **Fisioterapeuta especialista Universidade Estadual de Goiás e-mail: luis.maggi@gmail.com Abstract: Most of collected data from…

Em uma análise retrospectiva em torno da pessoa com necessidades educacionais especiais, verificou-se que sua trajetória acompanhou a evolução histórica da conquista dos direitos humanos. Nas discussões a esse respeito e que duram séculos, os “deficientes” sempre foram percebidos como seres distintos e à margem dos grupos sociais. Mas, à medida que a dignidade do homem, seu direito à igualdade de oportunidades e participação na sociedade passaram a preocupar inúmeros pensadores, a…