Modelo De Avaliação Para Ser Aplicado Após Uma Aula De História Nas Séries Iniciais

1.2 Da escola e entorno......................................................................................02 1.1.3 Dos Alunos...................................................................................................03 1.1.4 Da sala de aula.............................................................................................03 1.2 Objeto de Ensino........................................................................................................05 2 –…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TEMA 3 3 JUSTIFICATIVA 4 4 SÉRIE/ANO PARA O QUAL O PROJETO SE DESTINA 8 5 OBJETIVOS 8 6 PROBLEMATIZAÇÃO: 8 7 CONTEÚDOS CURRICULARES: 9 8 METODOLOGIA 10 9 TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO: 12 10 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS 12 11 AVALIAÇÃO.........................................................................................................12 REFERÊNCIAS 13 ANEXOS 14 1. introduÇão

JUSTIFICATIVA E REFERENCIAL TEÓRICO 5 3 SÉRIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA 10 4 OBJETIVOS 11 5 PROBLEMATIZAÇÃO 12 6 CONTEÚDOS CURRICULARES 13 7 PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO 14 8 TEMPO PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO 15 9 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS 16 10 AVALIAÇÃO 17 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18 1 TEMA Este projeto de ensino tem como tema o “Histórico da Formação dos Povos Indígenas no Estado do Paraná. Na formação de professores para a disciplina de História é importante…

primeiramente a Deus, por ser a fortaleza da minha vida que me dá ânimo quando penso em desistir. Agradeço também a minha família pelo apoio para conclusão deste trabalho. Agradeço a minha orientadora pela paciência e carinho para que o trabalho fosse concluído. Agradeço ás minhas amigas da faculdade e de trabalho por me apoiarem durante todo este tempo enquanto concluía este trabalho. O presente trabalho traz considerações a respeito da avaliação da aprendizagem nas séries iniciais…

e geram - se necessário - revisões e realinhamentos na intenção de atingir os objetivos esperados. Aula 1: Os conceitos básicos da Administração Estratégica Ao final desta aula, o aluno será capaz de: 1- Descrever o histórico e os conceitos da Administração Estratégica; 2- Definir a natureza da Administração Estratégica. O Estudo da Administração Estratégica A Administração Estratégica pode ser entendida como um processo contínuo e interativo que visa manter uma organização como um…

Welington Pereira - EF6PM. Curso - Educação Física Disciplina - Estágio Supervisionado III Professor - Andrea Lucatelli - Felipe Carneiro 1. Dados de identificação Plano Semestral Série: 4° Ano A Nome da Escola: Escola Municipal Dep. Mikeil Chequer Turno: Matutino Duração: 50 min. cada aula. Numero de alunos: 27 Faixa etária: 11; 12; 13. Gênero: Misto Coordenadora: Heloise Pedagoga: Maria Aparecida Professora: Dione Professora de Educação Física: Maria da Penha Scarp 2

ESTADO DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A IDENTIFICAÇÃO DOS SABERES DOCENTES APLICADOS NA PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA Por Maria Cleize de Abreu Ferreira Manacapuru 2010 MARIA CLEIZE DE ABREU FERREIRA A IDENTIFICAÇÃO DOS SABERES DOCENTES APLICADOS NA PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA Manacapuru 2010 TERMO DE APROVAÇÃO MARIA CLEIZE DE ABREU FERREIRA …

MOURÃO REZENDE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA MELHORAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES E OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS JUIZ DE FORA 2012 ANA GEOVANDA MOURÃO REZENDE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA MELHORAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES E OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS. Dissertação apresentada como requisito parcial à conclusão do Mestrado Profissional em Gestão e…

inclusão efetiva da criança e em seu desenvolvimento. Para este fim optou-se pelo estudo de um caso clínico atendido pela pesquisadora e sua correlação com o estudo do discurso dos gestores escolares através de documentos, entrevistas e questionários aplicados na escola onde se deu a inclusão escolar da criança. A análise dos dados foi feita mediante a consulta de autores que discutissem a questão da inclusão escolar e que localizassem os Distúrbios Globais do Desenvolvimento.…

.... 45 2.8 Banco Internacional de Objetos Educacionais.............................................................. 46 2.9 Brink Robótica – Laboratório de Robótica Educacional................................................ 47 2.10 Caixa da História – Memória e Patrimônio Municipal............................................... 48 2.11 Coleção ABCD............................................................................................................... 49 2.12 Correção do…