Modalidades Niveis E Metas Da Avaliação Educacional

2012 (Lei de Cotas de Ingresso nas Universidades) Dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio e dá outras providências...........................................................260 DECRETOS DECRETO Nº 3.276, DE 6 DE DEZEMBRO DE 1999 Dispõe sobre a formação em nível superior de professores para atuar na educação básica, e dá outras providências..........................................................................

federal ao congresso. Esse projeto têm algumas diretrizes e vinte metas em que a sociedade terá como cobrar e monitorar o que foi proposto. As metas propõem iniciativas para todas as etapas educacionais da educação e, ate para a pequena parte desta, como alunos especiais (deficiência), indígenas, negros, entre outros. Universalização é uma das questões mais citadas durantes as metas, além do atendimento e acesso em todos os níveis da educação. A formação inicial e continuada de…

educação a distância teve sua expansão a partir do desenvolvimento tecnológico e da necessidade por educação de qualidade no Brasil, com intuito de proporcionar formação superior à indivíduos que não dispõem de tempo ou recurso financeiro para cursar a modalidade presencial. Na EAD (educação a distancia) é necessário certo conhecimento tecnológico para uma boa utilização dos recursos disponíveis, ou seja, o aluno deve pesquisar, interagir e possibilitar uma boa aprendizagem. Os…

80 - o poder público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino à distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada”.  Decreto N.º 5.622, de 19 de dezembro de 2005, alterado pelo Decreto N.º 6.303, de 12 de dezembro de 2007 Para os fins deste Decreto, caracteriza-se a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de…

MODALIDADES DE ENSINO | | Educação de Jovens e Adultos — EJA Na seção V do Capítulo II da LDB, é definida como modalidade de ensino a Educação de Jovens e Adultos e são especificados os pareceres, resoluções e artigos de lei que a amparam. Para consolidar as ações educacionais para a Educação de Jovens e Adultos, foi criado o Programa Fazendo Escola (antigo Recomeço), que tem por meta apoiar e ampliar nos sistemas de ensino o atendimento do ensino fundamental para jovens e…

novo PNE apresenta dez diretrizes objetivas e 20 metas, seguidas das estratégias específicas de concretização. O texto prevê formas de a sociedade monitorar e cobrar cada uma das conquistas previstas. As metas seguem o modelo de visão sistêmica da educação estabelecido em 2007 com a criação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Tanto as metas quanto as estratégias premiam iniciativas para todos os níveis, modalidades e etapas educacionais. Além disso, há estratégias específicas…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Estrutura e Organização da Educação Brasileira São Paulo - 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Trabalho apresentado como exigência da disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira, ATPS 1º Etapa, 3º semestre do curso Geografia, ANHANGUERA - Unidade Morumbi. Orientador: Profª. Renata Marcílio Cândido. São Paulo - 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Estrutura e

excluído do processo educativo. Portanto é necessário priorizar políticas públicas para jovens e adultos, oportunizando-lhes a continuidade de estudos do Ensino Fundamental, o acesso ao Ensino Médio e à formação continuada dos docentes dessa modalidade. A EJA, segundo parecer CED Nº11/2000 p.5, é uma categoria organizacional constante da estrutura da educação nacional, com finalidades e funções específicas, o que significa o direito a uma escolha de qualidade, pois, dentro dos…

O Artigo 208 trata do dever do Estado em relação à educação. Segundo este artigo o Estado deve garantir ensino fundamental (obrigatório) e médio gratuitos, inclusive aos que não tiveram acesso a ele na idade própria; deve ofertar atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência preferencialmente na rede regular de ensino, bem como ensino noturno regular e educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade. O estado deve oferecer…

tecnológicos, com isso é necessário que a escola repense a maneira de ensinar, pois o aprendizado e a sabedoria do ser humano se torna essencial no meio onde ele vive. O sistema educacional deve primeiramente formar cidadãos e capacitá-los para lidar com tais mudanças globais. Para tentar resolver os problemas do sistema educacional no Brasil são avaliadas as competências e habilidades do aluno através do ENEM, ENADE, PISA e SARESP. Ainda assim o país não dispõe de um sistema de ensino…