Modalidades De Ensino No Brasil

ETAPA 1 : Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira originam-se da LDB (Lei nº 9394) que é composta pela educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e médio, educação superior. Quando falamos de sistema de ensino, nos referimos a União, ao sistema de ensino federal, estadual e municipal no qual são pertencentes às escolas públicas e federais, que estão sob a responsabilidade dos mesmos. Esta União por…

ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DO ENSINO NO BRASIL O Ensino No Brasil está organizado e estruturado de acordo com a lei de diretrizes e bases da Educação (LDB 9.394/96). A Lei de nº 9.394/96 de Diretrizes e Bases da educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define

Brasileira Faculdade Anhanguera Sorocaba Pedagogia – Licenciatura Estrutura e Organização da Educação Brasileira Integrantes: Tutor Presencial Tutor a Distância Sorocaba, 18 Abril de 2013. ETAPA 1 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL O processo constitucional sofre mudanças na educação desde a constituição de 1988. As mudanças ocorrem devido as desordem econômicas, sociais, políticas, e culturais, resultando um intenso conflito entre organizações…

NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO INTRODUÇÃO Todo cidadão deve ser preparado para o convívio em sociedade, para exercer a cidadania. Para que isso aconteça não há caminho melhor que a educação, e através da educação que o indivíduo poderá viver em harmonia com seu meio social, e estará se qualificando para o competitivo mercado de trabalho. Para que haja uma educação de qualidade e direitos garantidos, o ensino deve ser feito com base no artigo 206 da constituição Federal, esse artigo…

compreensão do sistema de ensino brasileiro, que são organizados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios de acordo com a proposta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que regulamenta e divide a atual estrutura do sistema educacional regular, que compreende a educação básica – formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio – e a educação superior. De acordo com a legislação vigente, compete aos municípios atuar prioritariamente no ensino…

EDUCACAO A DISTANCIA NO BRASIL A educação a distância surgiu no final do século XVII com o início das experiências de estudo por correspondência. Mas foi no final do século XIX e início do século XX que o método EAD ganhou maior visibilidade. Com o advento das novas tecnologias e da Internet foram desenvolvidas ferramentas que facilitaram a interação aluno x professor através de plataformas virtuais entre outras ferramentas. São muitos os benefícios associados ao método de ensino…

Departamento de Serviço Social - UEPB, Rua: Humberto Batista de Lima, 79 - Catolé, CEP: 58105-063, Campina Grande/PB, e-mail: cimichalane@ig.com.br Resumo- O artigo em tela trata-se do substrato de pesquisa científica realizada na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Virgínio de Lima na cidade de Campina Grande/PB, cujo escopo é evidenciar a concepção dos familiares dos(as) alunos(as) da referida escola sobre os ciclos e progressão continuada. A pesquisa foi realizada no…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA – LICENCIATURA Édina Brasil Batista Britto EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR: quais pontos de conexão? Porto Alegre 1º Semestre 2012 Édina Brasil Batista Britto EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR: quais pontos de conexão? Trabalho de Conclusão de…

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 6º PERÍODO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Redefinindo Papéis” SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 6º PERÍODO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Redefinindo Papéis” |Relatório apresentado a disciplina: Didática na | |Educação a Distância, sob a orientação da | |professora: Maria…

como tema principal a Estrutura e Organização da Educação Brasileira. O objetivo é compreender o funcionamento desta estrutura e as responsabilidades de cada órgão, debatendo assim sobre a existência ou não de uma única Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. O que podemos almejar então são discussões saudáveis sobre o processo educacional, pois este reflete diretamente em todo conglomerado educacional. Feita esta ressalva, diríamos que não existe uma única Estrutura Organizacional…