Dos niveis e das modalidades de educação e ensino no brasil

de diretrizes e bases da educação nacional(Lei n°.9.394/96),compõe-se de: I.Educação Básica,formada pela educação infantil,ensino fundamental ,ensino médio; II.Educação Superior. A educação infantil,primeira etapa da educação básica,tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade,é oferecida em creches,para criança de zero a três anos de idade,e pré-escolas, para crianças de quatro a seis anos. O ensino fundamental,cujo objetivo maior é a formação básica do cidadão,tem duração de oito anos e é obrigatório e gratuito na escola publica apartir dos setes anos,com matricula facultativa aos seis anos de idade. O ensino médio,etapa final da educação básica,objetiva a consolidação e aprofundamento dos objetivos adiquiridos no ensino fundamental .Tem duração mínima de três anos,com ingresso apartir dos quinze anos de idade.Embora não seja obrigatória. A educação superior ela abrange cursos nos diversos campos do saber,cursos de graduação,de pos-graduação e de extensão.O acesso ocorre apartir dos 18 anos, e o numero de anos de estudo varia de acordo com os cursos e sua complexidade. Tem também educação especial:oferecida,preferencialmente,na rede regular de ensino,para educandos portadores de necessidades especiais. Educação de jovens e adultos:destinadas aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria. Educação profissional :que integrada as diferentes formas da educação, ao…

SISTEMA DE ENSINO: federal, estadual e municipal. Brasília 2013 Estrutura do Sistema de Ensino: federal, estadual e municipal O ensino no Brasil está organizado e estruturado de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96) A educação básica no Brasil constitui-se do ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio. De acordo com o art. 21 da Lei n.º 9.394/96, a educação escolar (não a educação básica), além das três citadas anteriormente, compõe-se…

A MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Érico Cristiano Macri Sabemos que a EaD é uma modalidade importante no processo de construção de políticas públicas de educação no país. Neste sentido, cabe destacar a instituição do Sistema UAB pelo Decreto 5.800, de 8 de junho de 2006, para o desenvolvimento da modalidade de educação a distância, com a finalidade de expandir e…

de democratização do ensino, de modo que pessoas que antes não tinham a oportunidade de cursar o Ensino Superior, por morarem em localidades que não eram atendidas pelas Instituições de Ensino Superior, agora tenham tal oportunidade. Considero que tais bases legais ofereceram os subsídios necessários para o panorama que observamos atualmente: o efetivo estabelecimento e reconhecimento da EaD em nosso país. Embora seja uma modalidade educativa nova, acredito que o maior desafio que…

EAD E SEU HISTORICO EDUCACIONAL NO BRASIL RECIFE 2012 A EAD E SEU HISTÓRICO EDUCACIONAL NO BRASIL Daniella Kelly Barbosa de Lima Bárbara Ribeiro Isabela Ribeiro Villares Nascimento RESUMO Este artigo relata o percurso corrido pela EAD no sistema educacional brasileiro. A EAD está presente desde muito tempo, mas não era reconhecida como uma modalidade de ensino e, portanto não era vista pelos órgãos governamentais com grande importância, no começo era apenas…

EDUCAÇÃO MUSICAL NA MODALIDADE EAD E AS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS UMA REALIDADE EM CONSTANTE MUTAÇÃO E AMPLIAÇÃO Joel Arminio Dos Santos1 RESUMO: Este trabalho procurou investigar através de uma revisão bibliográfica, como os cursos de graduação em Educação Musical na modalidade de educação à distância (EAD), têm sido ofertados pelas instituições de ensino superior, qual o perfil adequado dos profissionais para atuarem em cursos nessa modalidade de ensino, como e quais as…

18 de abril de 2013 Compreensão da educação escolar brasileira em, todos os seus níveis e modalidades de ensino. 1- Introdução. A atual Lei nº. 9.39 4/96, conhecida como Lei de diretrizes e bases (LDB) estabelece que; a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração os sistemas de ensino. Sendo que, considera-se sistema de ensino o conjunto de atribuições e competências voltadas para o desenvolvimento da educação escolar,…

escolher a modalidade EaD, ao invés do modelo tradicional presencial? Helison Cleiton dos Santos Ferreira Sumário ______________________________________________________ Prefácio 1. Introdução 1 2. Revisão Teórica 2 3. Acesso e Modernização 3 4. Ensino Tradicional 4 5. Ensino a Distância 5 6. Conclusão 6 7. Referências 7 PREFÁCIO…

que desejam conhecer a EAD, ou seja, Educação à Distância, que atualmente se apresenta como uma nova oferta de ensino. Abordar como essa modalidade educacional se expandiu no Brasil e quais os caminhos que percorreu até os dias de hoje, em um cenário no qual a EAD apresenta-se como uma alternativa para atender as necessidades de estudo e formação profissional em um país com grande dimensão geográfica e com graves desigualdades sociais e regionais. Para isso serão apresentadas as…

COMPREENDER OS DIFERENTES NÍVEIS E MODALIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA RESUMO O presente artigo apresenta a estrutura legal que regulamenta os diferentes níveis e as modalidades da Educação Básica no Brasil. O conceito de educação básica foi ampliado a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996, pois a lei anterior estabelecia como básico o antigo primeiro grau. A LDB atribui à educação básica a finalidade de desenvolver o educando, assegurando-lhe a…