Mintzberg Escola De Configuração

DESENHO ORGANIZACIONAL: MODA OU NECESSIDADE? O processo de desenvolver uma estrutura organizacional é referido por Henry Mintzberg como desenho da organização. Ao desenhar estruturas organizacionais os gestores devem ter em conta a estratégia, e, segundo Chandler basta que a estrutura e a estratégia não se coadunem para que possam aparecer dificuldades organizacionais. Grandes máquinas burocráticas podem ser perfeitas para um sistema de produção em massa eficiente, mas não para se…

--------------------------------------------------- 1 A ESCOLA CULTURAL ------------------------------------ 2 Premissas da escola cultural Críticas da escola cultural A CULTURA ORGANIZACIONAL --------------------------- 3 Características da cultura organizacional Funções da cultura Organizacional Tipos de cultura e perfis Organizacionais INTRODUÇÃO Conhecendo melhor as escolas de…

Purper Thiele1 Rogério Leandro Lima do Silveira2 Alcione Talaska3 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica sobre os antecedentes históricos do planejamento estratégico, realizada através das abordagens propostas por Mintzberg et al. e da abordagem situacional proposta por Carlos Matus. Sendo estas abordagens – aparentemente – contraditórias, realiza-se a comparação levantando aspectos positivos e negativos entre as duas e procede-se a análise final,…

PRINCIPAIS ESCOLAS PARA A FORMULAÇÃO DA ESTRATÉGIA A estratégia organizacional é vital para o sucesso e perpetuação de uma empresa ou negócio. Muitos pensadores debatem sobre como é o processo de formulação de uma estratégia. As conclusões são divergentes, porém, consoante a cada realidade, tornam-se complementares. Mintzberg compilou as diferentes vertentes e pensadores num único livro, dividindo as dez escolas de estratégia em três categorias: Escolas Prescritivas: Escola do Design,…

Resumo: Este trabalho procurou apresentar a ideias de três artigos, sobre o que é estratégia, as principais escolas que tratam sobre a temática e como se dá a vantagem competitiva na visão de J. Barney com a junção da análise dos aspectos institucionais e internos da empresa. Em síntese busca-se encontrar nestes textos semelhanças, contradições e complementariedades que expliquem como as empresas decidem sobre que estratégias deverão seguir e quais os fatores que deverão nortear esta…

citado acima se refere à estratégia, e as partes se referem às “Escolas de Pensamento”, ao todo dez escolas, que são os dez pontos de vista distintos, a maioria dos quais se reflete na prática gerencial. Estes pontos, por sua vez, têm perspectivas únicas e focalizam um aspecto importante do processo de formulação de estratégia, todas com certa dose de exagero. Portanto, no livro, são salientados tanto as limitações das escolas quanto suas contribuições, sempre fazendo analogia a um…

ABSTRACT Area reserved for the abstract. LISTA DE TABELAS TABELA 1 – Características das escolas de pensamento estratégico 07 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 06 2 ESTRATÉGIA EMPRESARIAL 08 2.1 Abordagens da Estratégia Empresarial 08 2.2 Tipos de Estratégia Empresarial 10 2.2.1 Negociação

linhas de pensamento estratégico para ter sucesso. Por Henry Mintzberg, Joseph Lampel e Bruce Ahlstrand Por incrível que pareça, também a estratégia é uma questão de moda entre os executivos. Já houve a onda da estratégia-planejamento, depois veio a estratégia-posicionamento e hoje a coqueluche é a estratégia-aprendizado. O que poucos executivos sabem, no entanto, é que planejamento, posicionamento e aprendizado são apenas três das várias escolas de pensamento estratégico existentes. E,…

destacado o conceito de gestão estratégica e desenvolvido uma análise comparativa entre a estratégia empresarial e a militar. Após perpassar as diferenças entre pensamento estratégico e gestão estratégica, o trabalho focou as 10 escolas do pensamento estratégico de Henry Mintzberg. Nas considerações finais, identificou-se que a gestão estratégica é uma área recente, ainda em construção, que visa essencialmente gerar vantagem competitiva sustentável às organizações empresarias.…

Dinâmicas.............................................................................................. 88 2.3.4.3. Estratégias do Conhecimento ..................................................................................... 93 2.4. AS ESCOLAS DE ESTRATÉGIA ............................................................................................ 99 2.5. EMPREENDEDORISMO ......................................................................................................…