Todas As Partes Do Elefante Escolas Estrategicas

4502 palavras 19 páginas
Todas as partes do elefante
Conheça e combine as dez principais linhas de pensamento estratégico para ter sucesso. Por Henry Mintzberg, Joseph Lampel e Bruce Ahlstrand
Por incrível que pareça, também a estratégia é uma questão de moda entre os executivos. Já houve a onda da estratégia-planejamento, depois veio a estratégia-posicionamento e hoje a coqueluche é a estratégia-aprendizado.
O que poucos executivos sabem, no entanto, é que planejamento, posicionamento e aprendizado são apenas três das várias escolas de pensamento estratégico existentes. E, segundo os autores deste artigo, entre eles o professor Henry Mintzberg, do Insead, a maioria das estratégias que fracassam é fruto da adoção de uma única abordagem.
Para ter sucesso, a estratégia deve combinar características de diferentes escolas de pensamento, dizem os autores, que aqui traçam um panorama das dez principais escolas ou linhas de pensamento existentes: a da concepção, a do planejamento, a do posicionamento, a do espírito empreendedor, a cognitiva, a do aprendizado, a do poder, a da cultura empresarial, a do ambiente e a da configuração. As linhas estão esquematizadas no quadro das páginas 102 e 103. Além disso, o artigo traz as várias definições do conceito de estratégia, sua utilidade e os problemas.
Henry Mintzberg é professor do Insead, em Fontainebleau, Suíça, e da Universidade McGill, de
Montreal, Canadá. Escreveu, com Lampel e Ahlstrand, o livro Strategy Safari (ed. Free Press).

ESTRATÉGIA

Joseph Lampel leciona Administração Estratégica na University of Saint Andrews, na Escócia.
Bruce Ahlstrand é professor da University of Trent, em Ontário, Canadá.

100

Era uma vez um grupo de cegos que decidiu “ver” um elefante.
Ao apalpar uma presa do animal, um deles concluiu que o elefante era como uma lança. Outro tocou a tromba e declarou que se tratava de uma serpente. “É uma árvore como

as que temos em casa”, opinou um terceiro ao investigar o joelho.
E assim por diante.
O resultado foi um

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