Meu Tempo De Escola

CRAEDI – Plantando sementes da Inclusão na Escola de Tempo Integral de Governador Valadares! O CRAEDI – Centro Municipal de Referência em Educação Especial Inclusiva, órgão da Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares, foi inaugurado em 09/11/2005. Surgiu com o intuito de contribuir com a transformação do sistema educacional do município em um sistema inclusivo, apoiando o processo de escolarização do aluno com deficiência desde a Educação Infantil até a conclusão…

RESUMO DO TEXTO “OS TEMPOS E OS ESPAÇOS ESCOLARES NO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO BRASIL” Fortaleza - CE 2012.2 O texto tem como objetivo compreender como diversos fatores influenciaram no desenvolvimento sócio histórico e edificação da escola primária. De acordo com os diversos lugares físicos utilizados como escola, o texto é dividido em três tópicos: Casas-escola, escolas-monumento e escolas funcionais. O tópico Casas-escola (século XIII e XIX) vai

As Implicações DAS ATIVIDADES curriculares complementares de educação física – ACC da escola de tempo Integral Allyson Ney da Silva Vernochi1 Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra2 Resumo Acreditamos que a atividade física é de suma importância para o desenvolvimento da criança. Através da disciplina de Educação física as crianças aprendem e tem a possibilidade para desenvolver as habilidades de ser, conviver, conhecer e fazer, ainda propicia o desenvolvimento das dimensões afetivas,

propõe uma nova visão sobre a História enquanto disciplina e ofício do historiador. Conceito de História: Homem no tempo Uma contribuição de Bloch foi definir a História enquanto ciência dos homens no tempo, pois ao historiador não cabe se ater ao passado, visto que, enquanto sujeito ativo no processo de produção do conhecimento, está no presente, caminha no tempo que vive, olhando sempre os fatos pela ótica do presente. Ele acreditava que o “historiador é necessariamente…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE PESQUISA E PS GRADUAO MESTRADO EM EDUCAO ERITON HOLANDA DE SOUSA ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL NO MUNICPIO DE RIO BRANCO DO DISCURSO POLTICO DA IMPLANTAAO, A REALIDADE DAS PRTICAS PEDAGGICAS. RIO BRANCO 2014 ERITON HOLANDA DE SOUSA ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL NO MUNICPIO DE RIO BRANCO DO DISCURSO POLTICO DA IMPLANTAAO, A REALIDADE DAS PRTICAS PEDAGGICAS. Projeto de Pesquisa apresentado ao programa de Ps-Graduao em Educao da Universidade Federal do…

diagnóstico da prevalência de sobrepeso, obesidade e pressão arterial em escolares de uma escola de Tempo Integral na cidade de Campo-Grande. Alessandra Claro Polastrini* Carlos Augusto da Silva** Gilberto Ribeiro de Araújo Filho*** Rafael Ibanês Moraes Neto**** Resumo O presente estudo teve como objetivo diagnosticar prevalência de sobrepeso, obesidade e hipertensão arterial em escolares da Escola de Tempo Integral Profª Ana Lúcia de Oliveira Batista na Cidade de Campo Grande –…

do Pontal- FACIP Curso de Ciências Biológicas Diurno Integral Disciplina: Estágio Supervisionado II Professoras: Ana Paula Bacri e Neusa Sposito Alunas: Maria Flávia Márcia Inês Araújo Projeto não-formal: “Levantamento do tempo gasto pelos alunos da Escola Estadual Coronel Tonico Franco, para suas necessidades diárias com o uso de água potável”. Ituiutaba, maio de 2010. Introdução A água é a molécula mais abundante na superfície terrestre. Conhecida como…

causa do óbito, idade do doador e tempo de preservação da córnea na contagem de células endoteliais em um Banco de Olhos vinculado a um hospital escola, no período de 2000 a 2009”. Renan P Negrão 1; Gildásio C A Júnior 2 1 – Acadêmico do Curso de Medicina – FAMERP; 2 – Docente da Disciplina de Oftalmologia - FAMERP Fontes de Financiamento: Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC 2010/2011) “Influência da causa do óbito, idade do doador e tempo de preservação da…

DESTAQUE As escolas estaduais Nossa Senhora das Dores, de Eirunepé, Centro de Educação de Tempo Integral Marcantônio Vilaça II e Raimundo Gomes Nogueira foram premiadas na Obmep com um computador portátil e um kit de projeção móvel e o Colégio Militar da Polícia Militar e a Escola Estadual Nossa Senhora do Carmo, de Parintins, receberam troféus na premiação. As secretarias municipais de Educação de Boca do Acre e Humaitá foram premiadas com troféus. Comentário – Danilo Benarrós- Coordenador da

Ana Maria Cavaliere TEMPO DE ESCOLA E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANA MARIA CAVALIERE* RESUMO: O artigo é uma reflexão sobre as relações entre o tempo de escola e a qualidade do trabalho educativo que se realiza dentro dela. O turno integral, com notável expansão nos sistemas públicos educacionais brasileiros, é analisado do ponto de vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições culturais e históricas que o determinam. Abordam-se, ainda, as diferentes concepções que dão…