Metodos E Doutrinas Da Pedagogia

(Com um estudo da obra de Émile Durkheim) União das Faculdades dos Grandes Lagos Unilago Cibele Cristina Borges Dias Profº Ms André Luiz Mattos Curso de Pedagogia 1º período noturno São José do Rio Preto, SP Durkheim dedicou os melhores anos de sua vida tanto à sociologia como a pedagogia. Ele como sociólogo, diz- será sobre tudo dentro da sociologia que vos falarei da educação, mostrarei a realidade educativa, por aspecto que a deforme: estou…

Tel. (21) 2406-7700 Fax (21) 2401-9696 www.castelobranco.br Responsáveis Pela Produção do Material Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadora do Curso de Graduação Ana Cristina Noguerol - Pedagogia Conteudista Liliana Lúcia da S. Barbosa Supervisor do Centro Editorial – CEDI Joselmo Botelho Apresentação Prezado(a) Aluno(a): É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo discente de nossos…

atividade pela qual o professor, orienta a aprendizagem dos alunos. Conceito de Didática A pedagogia é o estudo sistemático da educação. É a reflexão sobre as doutrinas e os sistemas de educação. A didática é uma seção ou ramo especifico da pedagogia e se refere aos conteúdos do ensino e aos processos próprios para a construção do conhecimento. Mauro Laeng diz que “ a pesquisa didática deve adaptar os métodos e as técnicas de maneira a obter o Maximo resultado com o mínimo de…

Cap III O séc. XVI: O início da Pedagogia Moderna 1. Um século de grandes fermentações 2. A Reforma e a Educação 3. A pedagogia da Contra-Reforma e as novas instituições educativas 4. O Renascimento pedagógico na Europa: de Rabelais a Montaigne 5. Modelos de Formação individual: Baldassare Castiglione, Giovanni Della Casa e Stefano Guazzo. 6. As tensões utópicas da pedagogia. O séc. XVI: O Início da Pedagogia Moderna 1- O Séc. XVI foi marcado por profundas fermentações…

todos’’. Dessa ambição participa também Ratíquio e ambos acreditam ter encontrado um método para cumprir aqueles desígnios, não existem fronteiras, na obra do século XVII, entre educação e ensino. Conheçam seus ensinos – diz Rousseau Rousseau é o autor da segunda grande revolução didática, sua obra da Origem a um novo conceito de infância. Rousseau dá um passo além de suas doutrinas e transforma o método num procedimento natural, sem pressa e sem livros. A pratica das ideias de…

.... 01 Pedagogia tradicional.................................................................. 02 Pedagogia católica....................................................................... 03 Escola Nova.................................................................................. 04 Pedagogia Produtivista............................................................... 04 Pedagogia Tecnicista.................................................................. 05 Pedagogia Socialista

educação colonial estava unindo a catequese a instrução com a técnica de percorrer as aldeias e missão volantes, que funcionavam em regime de internatos com escolas que ensinavam a doutrina e outros pequenos ofícios. Uma pedagogia brasílica: o plano iniciava com aprendizado do português para indígenas com a doutrina cristã, aprendizado do ler e escrever, canto orfeônico e musica instrumental, de um lado, aprendizado profissional e agrícola, do outro, gramatica latina, pela mediação dos…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA “Não há doutrina pedagógica concebível, grande reforma exequível, sem conhecimento geral dos factos e das teorias do passado... René hubert A história da educação nos permite entender melhor a pedagogia, pois através do conhecimento do passado pode-se descobrir as origens das nossas tradições educativas,como a maieutica de Sócrates que é a arte de interrogar o aluno, a escola organizada como estabelecimento fechado,a prática…

assumir entre outras. A pedagogia tem como tarefa esclarecer para si leis que está sujeito o próprio desenvolvimento dos organismos que pretendemos agir, abrangendo vários setores particulares do conhecimento. Por outro lado, toda vez que a educação se propõe a certos ideais, ela opera com as ciências filosóficas e normativas. Entra em questão a pedagogia em psicologia, pois tem estudos para os aspectos filosóficos e tem estudos para os biológicos, mas só que a pedagogia se encontra…

1) Haydt (2006) afirma que a Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia; explicite o sentido dessa afirmação, detalhando o que você entendeu sobre as relações que têm sido estabelecidas entre a Didática e a Pedagogia. (0,2) R. Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo. A Didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as…