Educação e Sociologia

Educação e Sociologia
(Com um estudo da obra de Émile Durkheim)

União das Faculdades dos Grandes Lagos Unilago
Cibele Cristina Borges Dias
Profº Ms André Luiz Mattos
Curso de Pedagogia 1º período noturno
São José do Rio Preto, SP

Durkheim dedicou os melhores anos de sua vida tanto à sociologia como a pedagogia. Ele como sociólogo, diz- será sobre tudo dentro da sociologia que vos falarei da educação, mostrarei a realidade educativa, por aspecto que a deforme: estou convencido, ao contrário, de que não há melhor processo para salientar a verdadeira natureza da educação. Ela é fenômeno eminentemente social. Mas a educação comum varia também de uma sociedade a outra. Cada sociedade constrói, para seu uso, certo tipo de homem. Assim cada povo tem a educação que lhe é própria e que pode servir para defini-la, da mesma forma que a organização política, religiosa ou moral.
Em poucas, palavras, ¨ a educação é a socialização da criança ¨.
Existem dois indivíduos, um se compõe de todos os estados mentais que não se referem senão a nós mesmos e aos fatos de nossa vida pessoal, ¨ é o ser individual ¨. O outro é um sistema de idéias, sentimentos e hábitos, que exprimem em nós não a nossa própria personalidade, mas os grupos de que fazemos parte: tais são as crenças religiosas, as crenças e as práticas morais, as tradições nacionais ou profissionais, as opiniões coletivas de qualquer espécie. Seu conjunto forma o ¨ser social¨. Sem a civilização, o homem não seria o que é. A educação tinha por objetivo, antes de tudo, realizarem cada indivíduo, os atributos constitutivos da espécie humana em geral, levando-os ao mais alto grau de perfeição. Admite-se hoje, geralmente, que o caráter abstrato dessa filosofia falseou de muito a especulação política do século XVIII, por exemplo: individualista quase sempre para um tipo de homem convencional, independente de qualquer meio social definido.
Afirma-se sem dúvida, que a educação prepara a