Metodos E Doutrinas Da Pedagogia

As pedagogias liberais, como o próprio nome indica, assumem princípios da doutrina liberal: liberdade, igualdade, respeito aos interesses individuais. O papel que assume a educação escolar no contexto das propostas de inspiração liberal é a preparação dos indivíduos para desempenhar diferentes papéis sociais de acordo com as suas aptidões. A função social da escola é, pois, a adaptação dos indivíduos à sociedade num sentido conservador. A ideologia liberal não tem um projeto de…

as especificidades do curso, superior que ele frequenta e sua importância na sociedade atual, através da leitura do artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo”. Pretendendo buscar compreender, analisar, e refletir sobre o significado do que é pedagogia, como também a nossa percepção de que se ocupa a pedagogia e o que quer dizer trabalho pedagógico. Ressaltando a necessidade de fazermos uma reflexão sobre os novos desafios presentes na…

Samambaia Norte Curso de Pedagogia 1B Leitura e Produção de Texto Professor: Ana Flávia Aluno (a): Fabiana Silva Barbosa, Fernanda Beatriz de Vargas. A história da História da Educação A História da Educação na concepção evolucionista ou etapista vem a ser uma série de etapas que se sucedem, num desenrolar temporal único. Estuda a evolução das instituições escolares dos métodos pedagógicos e das doutrinas…

Produtivistas Para podermos fazer essa análise das consequências dessas abordagens nos dias atuais é preciso lembrar que a Pedagogia Tradicional priorizava a teoria sobre a prática focando sua metodologia nos métodos de ensino, manifestando-se na vertente religiosa que teve início com os Jesuítas e que dava à educação a tarefa de moldar o homem como um ser ideal. Já a Pedagogia Renovadora priorizava a prática sobre a teoria tendo como questão principal “como aprender” tendo como…

pedagógicos Oriental século VI a.C Lao Tsé Talmude O surgimento da escrita; Transição da sociedade primitiva para a civilização; Surgimento da cidade e do estado; Mantinha a cultura dominante através da educação. Contribuições para pedagogia: A primeira filosofia da vida (Lao Tsé) Educação hebraica, é o código das leis e tradições judaicas pós-bíblicas escrito em duas versões principais da palestina (a 200 D.C), Babilônia (a 400 D. C). Seu conhecimento é importante…

Tema: A importância da Educação Religiosa ontem e hoje. Curso: Pedagogia Disciplina: Historia da Educação Professor: Mario Danner Campus: Presidente Vargas. Grupo: Ana Paula do Nascimento, Ingrid Costa da Silva, Joana D’arc Rodrigues Silva e Luciana Nunes Freire. Introdução: Trata-se de um trabalho sobre a visão de um líder Religioso quanto a Educação religiosa hoje e ontem em nosso País, o que mudou como se difundiu e como vem sendo trabalhado este tema

confiável de conhecimento da verdade revelada por Deus. Opôs-se à consagrada divisão católica entre clérigos e leigos, por considerar todos os cristãos batizados como sacerdotes e santos. Em 1530, Lutero divulgou os principais princípios da doutrina Luterana: Salvação pela fé; Presença da verdade somente na Bíblia; Extinção do clero regular (ordens religiosas); Livre interpretação da Bíblia, sem a necessidade de pregadores, padres ou outros intermediários; Eliminação de tradições…

A História da Pedagogia – Alguns aspectos a serem trabalhados na disciplina. Franco Cambi Franco Cambi é professor de Pedagogia Geral na Universidade de Florença, onde lecciona Filosofia da Educação, História da Pedagogia e Estratégias formativas da comunicação. Uma das vozes mais respeitáveis e apreciadas da pedagogia italiana, é autor de um dos manuais de história da pedagogia mais adoptado nas Universidades italianas Iniciaremos por uma análise no Ocidente: Traz

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE OLINDA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PERÍODO JESUÍTICO Trabalho apresentado à disciplina de Estrutura da Educação Brasileira, ministrada pela professora Vera Santiago como requisito parcial de aprovação. OLINDA 2013 INTRODUÇÃO A história da educação brasileira se desenvolveu a partir de fatos que ocorreram há muitos anos atrás, os quais contribuíram para a evolução do ensino em nosso país. Os portugueses chegando ao Brasil