Metodologia Av2 Historia

destaque no Critério Pessoas. Para adotar o MEG, a organização realizou ajustes dos padrões e procedimentos já existentes, remodelou processos e deixou claro que o Modelo deveria permear toda a empresa de forma sistêmica. Durante a adequação à metodologia, o laboratório buscou melhorar a identificação de indicadores de desempenho; implantou um programa de benchmark; definiu estratégias de qualidade com toda a liderança e capacitou os colaboradores nos critérios de excelência da FNQ. A…

Colaboradores: Ellen Delmas Gladstone Felippo Santana José Maria Pinheiro Madeira Márcia Medeiros Marcos Vinícius Nilma Bastos Patrícia Knöller Roney Rios Vanice do Valle Williams Melo APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o…

APOSTILA DE ESTUDOS PARA AV2 TEMAS ABORDADOS PELA AVALIAÇÃO Prova composta por 10 questões dissertativas, valendo 1 ponto cada. 01. Matriz BCG.................................................................................................................................02 02. Decisão estratégica de alocação de verba publicitária.....................08 03. Matriz PFOA / SWOT.........................................................................................................14 04.…

sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua, tendo como possíveis…

didático o empirismo kantiano. Procure ler: CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2008 O que Piaget pesquisa é exatamente como se dá esse processo de estruturação das experiências que culminam no conhecimento. Mediante metodologias extremamente rigorosas de observação e testagem do desenvolvimento cognitivo infantil, conclui que o mesmo se dá obedecendo a mecanismos biologicamente imperativos de adaptação progressiva: Equilibração, Assimilação-Acomodação.…

aprendizagem Aula 2 Aspectos psicológicos da aprendizagem Aula 3 A intenção educativa e o conceito de inteligência Aula 4 As contribuições de Gardner e Goleman Aula 5 Afetividade e criatividade 117 AV1 Estudo dirigido da disciplina 120 AV2 Trabalho acadêmico de aprofundamento 121 Referências bibliográficas Objetivos gerais Apresentação CADERNO DE ESTUDOS Teorias da Aprendizagem Certamente você já ouviu dizer que a aprendizagem é um…

redação técnica que inclui variadas modalidades de texto: descrição, narração e dissertação. Estruturalmente, descreve as propriedades da obra (descrição física da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas conclusões e metodologia empregada, bem como expõe um quadro de referências em que o autor se apoiou (narração) e, finalmente, apresenta uma avaliação da obra e diz a quem a obra se destina (dissertação). Fundamentos para a prática de resenhas científicas: …

econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, Conexão Saber, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua,…

contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno as competências necessárias para o planejamento de textos de diferentes organizações macroestruturais, usando com proficiência a argumentação nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, Conexão Saber, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua,…

DE RECURSOS HUMANOS Avaliação: Serão realizadas duas avaliações formais, intermediárias, (AV1 e AV2) e, se necessário, uma avaliação final (AV3), podendo o aluno obter o grau máximo de dez em cada uma. Poderão ser aplicadas avaliações parciais visando acompanhar o nível de aprendizagem. ADMINSTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS I – PARTE1 ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS HISTORIA E FINALIDADE DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS Recursos Humanos é uma área relativamente nova,…