Metodologia Ativa De Aprendizagem

Metodologia Ativa e seus benefícios na construção de novos saberes O primeiro questionamento surgido ao ser apresentada a uma nova metodologia oferecida no curso de especialização foi se conseguiria absorver novos conhecimentos através desta modalidade e, a partir daí, veio o interesse de conhecer melhor o que é Metodologia Ativa e seus benefícios no aprendizado. Segundo Berbel (2011) É recorrente entre, os estudiosos de Educação das últimas décadas, a ideia de que já não bastam…

Curso de Capacitação em processos Educacionais na Saúde: hospitais de excelência a serviço do SUS 2012 / Ministério da Saúde; Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa. – Manaus, 2012. xxp. Descritores: 1. Educação em saúde 2. Metodologias ativas 3. Aprendizagem 4. Gestão em saúde 5. Atenção à saúde. 6. Capacitação profissional para facilitador 7. Competência do facilitador. Cod XX 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, pelo dom da vida, pela força espiritual para…

informações para um arquiteto de percurso, articulador de pensamentos; Oferecer atividades que desafiem os alunos, possibilitando-lhes desenvolver experiências pertinentes de aprendizagem; Organizar trabalhos cooperativos em pequenos grupos; Promover a participação ativa dos alunos, como protagonista da construção de sua aprendizagem e a formação de um cidadão autônomo; 3 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Planejar oportunidades para que os alunos coloquem seus conhecimentos prévios em…

interação e a aprendizagem a partir dos dispositivos móveis como smartphones e tablets que utilizam a plataforma de código aberto android. Ao observar diferentes plataformas e diferentes dispositivos móveis que hoje temos à disposição, percebi a carência de um estudo teórico e prático na área.Desta forma, pretendo enfatizar alguns questionamentos para a problematização da temática, bem como encontrar caminhos de como se dá o processo educacional, mediação pedagógica e metodologia…

RELATO DE EXPERIÊNCIA Arco de Charles Maguerez: refletindo estratégias de metodologia ativa na formação de profissionais de saúde Charles Maguerez Arc: reflecting methodology strategies on active training for health professionals El arco de Charles Maguerez: una reflexión sobre las estrategias de metodología activa para la formación de los profesionales del área de la salud Marta Lenise do PradoI; Manuela Beatriz VelhoII; Daniela Simoni EspíndolaIII; Sandra…

QUESTIONÁRIO SOBRE AS METODOLOGIAS ATIVAS 1) Segundo Araujo, o que Esteve caracteriza como sendo a terceira revolução educacional? A terceira revolução educacional caracteriza-se como sendo o período em que se deu a ampliação e a universalização do ensino que veio a romper a homogeneização e a elitização da educação, Segundo Araújo pode-se entender que a terceira revolução educacional provocou a ampliação do acesso à escolarização, bem como a inclusão de todas as diferenças nos…

1 - TEMA: ESCOLA ATIVA 2 - DELIMITAÇÃO DO TEMA: A influência metodológica da escola ativa no processo ensino aprendizagem na Escola São Lucas. 3 - PROBLEMA: Como a escola ativa influencia no processo ensino aprendizagem na Escola Municipal Indígena São Lucas Rodrigues? 4 - OBJETIVOS: 4.1 - GERAL: Analisar a influência do Programa Escola Ativa no Processo ensino aprendizagem. 4.2 - ESPECIFICO: -Distinguir a metodologia da escola ativa no ensino multiseriado e…

conhecimentos e vivencias; A minha colega Patrícia Norma, parceira que sempre teve uma palavra de incentivo e paciência nos momentos difíceis; A Cássia Lopes nossa facilitadora, que de forma graciosa, competente e ética, apoiou nosso processo de aprendizagem e crescimento; SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. OFICINA DE TRABALHO Vivencia da espiral construtivista Perfil de competência do facilitador Como fazer e receber crítica Reflexão da EAD 2.…

Ensino, Saúde e Ambiente – V5 (2), pp. 57-68, ago. 2012 ESTUDO DE CASO E O CINEMA DE COMÉDIA: MODALIDADE DE METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE DEONTOLOGIA E ÉTICA FARMACÊUTICA CASE STUDY AND COMEDY MOVIE: ACTIVE METHODOLOGIES FOR TEACHING DEONTOLOGY AND FARMACEUTICAL ETHICS Lêda Glicério Mendonça1, Lucia de La Rocque2, Francisco Romão Ferreira3 1 Professora de Graduação em Farmácia do Campus Realengo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro –…

1 METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO CONTINUADA Campinas, 05 / 2009 Edilene A. Ropoli - FE / UNICAMP1 edileneropoli@gmail.com Métodos e Tecnologias Educação Continuada em Geral Descrição de Projeto em Andamento Experiência Inovadora Resumo: a educação a distância tem se apresentado como uma das alternativas para programas de formação continuada de professores em exercício nos programas de Governo, porém…