Metodologias ativas

QUESTIONÁRIO SOBRE AS METODOLOGIAS ATIVAS

1) Segundo Araujo, o que Esteve caracteriza como sendo a terceira revolução educacional?

A terceira revolução educacional caracteriza-se como sendo o período em que se deu a ampliação e a universalização do ensino que veio a romper a homogeneização e a elitização da educação, Segundo Araújo pode-se entender que a terceira revolução educacional provocou a ampliação do acesso à escolarização, bem como a inclusão de todas as diferenças nos espaços escolares.

2) Em que consistem as metodologias ativas?

As Metodologias ativas de ensino-aprendizagem são uma forma de desenvolver o processo de aprender utilizando experiências reais ou simuladas, com capacidade para solucionar com sucesso tarefas essenciais da prática profissional em diferentes contextos. A Metodologia Ativa é a aprendizagem significativa, baseada em resolução de problemas (problematização de fatos ou situações contextualizadas no mundo real), levando os estudantes a compreender os fatos estudados, sempre propondo soluções, por meio de um processo de ação-reflexão-ação.
As metodologias ativas configura-se como uma arma poderosa para formar as novas gerações nas condições exigidas por sociedades que buscam estruturar-se em torno de conhecimentos sólidos e profundos, visando a inovação, a transformação da realidade e a construção da justiça social.

2.1) Qual o papel dos alunos neste contexto? O aluno neste contexto deve adotar uma postura de sujeito ativo na construção do seu conhecimento.

2.2) Que autores/educadores são citados pelo prof. Araujo?

2.2.1) O que você destacaria das contribuições deste autores/educadores para o tema em discussão?

3) O que é pedagogia de projetos?

A Pedagogia de Projetos é um método de trabalho que tem por objetivo organizar a construção dos conhecimentos em torno de metas previamente definidas, de forma coletiva, entre os alunos e professores que resulte numa mudança de postura