Metodologia Aplicada Em Sala De Portugues

para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Letras Português. Orientador: Profº. Especialista Danilo Maciel Machado Laranjeiras – SE 2008 ALBERTO DE JESUS TÂNIA DOS SANTOS LÍNGUA E LINGUAGENS NO MUNDO MODERNO: A COMUNICAÇÃO DOS JOVENS EM TEMPO VIRTUAL Artigo apresentado à Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Letras Português. Aprovada em _____/_____/_____…

uma classe de alfabetização, momento principal na aquisição da leitura e da escrita. Tendo sido a turma estagiada de 2° ano do ensino fundamental. Com o objetivo de conhecer e aprender, a função real do professor em sala de aula, a realidade existente, as metodologias aplicadas, bem como sua eficácia e aceitação pelos alunos, as possíveis problemáticas, a relação professor e aluno. Tendo este relatório função de demonstrar significativamente que os elementos teóricos propostos nos…

Resultante do Cotidiano de Sala de Aula A partir da concepção do saber fazer, neste capítulo você terá os seguintes objetivos de aprendizagem: 33Conhecer um Projeto de Ação, definindo as informações indispensáveis para sua elaboração. 33Interpretar um Projeto de Ação, examinando desde sua esquematização até as reflexões decorrentes dele. Metodologia do Ensino Superior 38 Capítulo 3 Projeto de Ação: Um Instrumento Resultante do Cotidiano de Sala de Aula…

Veterinária Relatório das aulas de “Metodologia da Ciência, Português Instrumental eGestão de Carreira” do 1º semestre do curso de medicina veterinária. LUZIÂNIA GOIÁS - BRASIL 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO | 06 | 1.1. APRESENTAÇÃO PESSOAL | 07 | 1.2. MINHA LINHA DO TEMPO | 08 | 1.3. CONCEPÇÃO SOBRE O PORTFÓLIO | 09 | 2. COMO SERÁ O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO | 10 | REGISTRO DE AULA 04/02/2013 – APRESENTAÇÃO | 11 | REGISTRO DE AULA 05/02/2013 – PORTUGUÊS INSTRUMENTAL…

elaborar o planejamento. c) Compare o planejamento com o Projeto Político Pedagógico e identifique as possíveis relações entre ambos. 2) A aula de Ciências da Natureza Utilize os itens abaixo para descrever uma aula “típica”, comumente observada na sala de aula do estágio, e outra que tenha sido “diferente” com algum elemento de experimentação, tecnologia, divulgação científica ou outra abordagem. a) De que modo o(a) professor(a) organizou e conduziu a aula? Descreva em linhas gerais…

as relações entre o processo Ensino-aprendizagem na Informática como Metodologia de Ensino na Escola Estadual Jose Bentes Monteiro, localizado na Zona Cento Sul bairro do Aleixo no município de Manaus. Buscou-se este tema por se entender que as novas tecnologias na sociedade vêm se desenvolvendo no campo educacional o uso da informática como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem. Onde se destaca o aumento de salas de aula informatizadas, nas escolas da rede públicas, para a…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA VERSADA NO ESTUDO DE SUAS METODOLOGIAS E CONCEITOS Feira de Santana-BA 2014 MARIA JOSÉLIA SANTANA DE JESUS EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA VERSADA NO ESTUDO DE SUAS METODOLOGIAS E CONCEITOS Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico,…

Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. O relatório de estágio a seguir irá observar à descrição da prática do Ensino Fundamental na atuação do professor em sala de aula, qual postura deve ser tomada com os alunos diante de vários assuntos abordados. A estagiária terá a compreensão teórica das condições concretas e históricas em que se realiza a ação prática, para que se qualifique, amplie e…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Edineia Bispo dos Santos – RU – 936042 Ivone Emiliano da Silva – RU - 937612 Juliana Gomes de Souza – RU - 919967 TRABALHO DE METODOLOGIA: PORTUGUÊS BELO HORIZONTE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO......................................................................................4…

de Química – E.E.E.M. Profº Matheus Augustos de Oliveira, 1ª GRE – e-mail: dcantalice@hotmail.com 3 Professora de Português – E.E.E.M. Professor Matheus Augusto de Oliveira, 1ª GRE – professoeny@yahoo.com.br Resumo: As Histórias em Quadrinhos se apresentaram como importante ferramenta pedagógica a ser utilizada na sala de aula. A metodologia das histórias em quadrinhos foi aplicada na turma de terceira série do Ensino Médio a partir do componente curricular de Química abordando o…