Metodologia Abordada E A Contextualização Da Atividades

como observador. Serão abordadas as experiências dos professores observandos, sua interação com os alunos, e também uma análise do referencial didático e metedologia adotados. Serão descritos portanto os resultados da observação que realizei também na Escola Estadual Professor Laércio Caldeira de Andara (São José - SC), que é bem organizada, e demonstra estar incorporada à comunidade exercendo um grande papel social e educacional. Palavras-chave: Aprendizado. Metodologia de…

trigonométrico. Nesta fase que do ensino fundamental, dominar as relações trigonométricas, contribuirá para o sucesso nos outros ciclos. A metodologia usada consistiu em aulas expositivas e tarefas práticas com contextualização de situações problemas, explorando ao máximo os recursos didáticos como ferramentas lúdicas, vídeo aulas. Inicialmente será abordada a importância da metodologia correta no ensino da matemática. 2 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E FUNDAMENTAÇAO TEÓRICA A aprendizagem…

áreas do conhecimento. Atualmente sou funcionário da Escola Estadual de Ensino Médio Professor João Bento da Costa no município de Porto Velho, com 40 (quarenta) horas semanais, meu horário de trabalho é flexível, podendo adequar-me ao horário de atividades de pós-graduação parcial. Justificativa É comum surgir entre os alunos questionamentos sobre a necessidade de estudar química. Perguntam que parte da sua vida, em sua maioria daqueles que acreditam que não utilizarão tais…

Prof. do Departamento de Química CESC /UEMA. Colaboradores: Emanuela Maylta de Sousa ANDRADE – Graduando em Química Licenciatura/UEMA;Jamilson Pereira CAMPOS - Graduando em Química Licenciatura/UEMA; A maneira como a disciplina química é abordada nas escolas pode ter contribuído para concepções distorcidas dessa ciência, uma vez que os conceitos são apresentados na maioria das vezes aos nossos alunos de forma puramente teórica. A aprendizagem é muito mais significativa quando…

didáticas que não atenderam aos seguintes requisitos: • explicitar, no manual do professor, os pressupostos teórico-metodológicos que fundamentam sua proposta didático-pedagógica; • apresentar coerência entre essa fundamentação e o conjunto de textos, atividades, exercícios etc. que configuram o livro do aluno; no caso de recorrer a mais de um modelo teórico metodológico de ensino, deverá indicar claramente a articulação entre eles; • organizar-se – tanto do ponto de vista dos volumes…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO DÉBORA M. IKEJIRI RA:4030736098 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Abril/2013 Etapa 1 Projeto Sustentabilidade e Alimentação Saudável A…

e o dinamismo que ela proporciona. Com a evolução do mercado global, é preciso acompanhar as tendências de produtos, estratégias de vendas, resultados financeiros, modernização nas formas de administração e produção de bens e serviços. 1.1 Contextualização Segundo ALMEIDA (2006), “Estoques existem por ser impossível conhecer a demanda futura dos consumidores. Eles são eficientes para garantir a disponibilidade das mercadorias do momento em que são requisitadas”. Um grupo de lojas de…

processo de produção de texto a aula torna-se mais prazerosa com a participação de todos envolvidos, pois o aluno participa ajudando a construí-lo. A prática do texto precisa de uma definição de concepção da linguagem abordada, através dessa concepção é que são formuladas as atividades desenvolvidas. O texto é uma comunicação verbal, precisa ser dialogado, pois se aprende ouvindo o outro, compartilhando. A partir dessa interação comunicativa, o professor deverá orientar seus alunos…

meio dessas discussões ligadas a experiências no dia a dia do estágio o aluno obtém uma ampla bagagem de conceitos, metodologias, práticas que contribuíram para que o mesmo deslumbre uma prática docente emancipadora, criativa e de fato efetiva. É nesse contexto que o estágio cumpre o papel de ser agente articulador entre a teoria e a prática. O estágio curricular pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de…

(Souza, 1997, p. 14). O anseio da Educação Musical é sair do status de atividade complementar para assumir seu papel pedagógico no ambiente escolar. Para Sobreira“ Há urgência em repensarmos os processos pedagógicos em música e suas implicações políticas, sociais e culturais.” O trabalho foi elaborado com base em documentos oficiais que regulam o ensino, livros, revistas e artigos sobre o tema escolhido tendo como metodologia a revisão bibliográfica. 1- BREVE HISTÓRICO DO…