Metodo Militar E Higienista

Júnior (1988) que identificou na história da Educação Física no Brasil 5 tendências marcantes: A Tendência Higienista (1889-1930), a Tendência Militarista (1931-1944), a Tendência Pedagogicista (1945-1964), a Tendência Competivista (1965-1984) e a Tendência Popular (Pós-85). Assim, ao longo do tempo, através destas tendências a Educação Física cumpriu obedientemente a função médico-higienista, militar-disciplinadora, educativo-patriótica, competitivo-desportiva e lúdico dissimuladora…

professores de Ginástica em relação aos professores de outras disciplinas (Darido e Rangel, 2005). No entanto, a implementação da Ginástica nas escolas, inicialmente ocorreu apenas em parte do Rio de Janeiro, capital da República, e nas escolas militares (Darido e Rangel, 2005). Brasil república, de 1890 a 1946 A Educação Física no Brasil república pode ser subdividida em duas fases: a primeira remete o período de 1890 até a Revolução de 1930 (que empossou o presidente Getúlio…

populacional excluído das condições mínimas de dignidade, como os leprosos, loucos, prostitutas, alcoólatras, crianças abandonadas, muitos dos quais ex-escravos que, já não mais produtivos, eram abandonados à própria sorte e se tornavam alvos de práticas higienistas, como a reclusão em prisões e hospícios, respaldada pelo discurso médico. Em meados do século, com o ciclo econômico do café, mudanças significativas ocorreram, como a penetração de ideias produzidas na Europa, especialmente…

(pág. 11). A utilização de termos que reforçam e exaltam a condição física, como “esbelto” e “vigoroso”, reforçavam o propósito estético e moral da doutrina alemã, afastando-se do higienismo apregoado pela doutrina francesa. Apesar de ambos os métodos utilizarem a “gymnástica” como forma de práticas de atividade física, a escola francesa almejava uma condição física que possibilitaria uma maior saúde das crianças e adolescentes. Em contra partida, a escola alemã considerava os…

caráter higienista (médico) e utilitário (militar, econômico). Nas imagens, a seguir, temos exemplos de aulas de ginástica da época. Treinamento militar, 1896, Hampshire Educação Física 1961 Itália Ginástica escolar, Suécia 1955. Se antes a ginástica estava associada a qualquer atividade física praticada num ginásio (lugar apropriado para a sua prática), a partir do século XIX a ginástica passa a ter uma conotação mais ligada ao exercício físico e são sistematizados nos chamados…

delinquentes. Como consta no artigo 54 do extinto Código de Menores até então vigente, “Os menores confiados a particulares, a institutos ou associações, ficam sob a vigilância do Estado, representado pela autoridade competente”. Com uma perspectiva higienista o código abordava casos como: falta de habitação, indigência, impossibilidade ou incapacidade de pais ou tutores de cumprirem com seus deveres para com o menor, delinquência, trabalho infantil, liberdade vigiada, entre outros.…

principais iniciativas. Contudo, deve-se avaliar que tais ações não tinham por objetivo diminuir as desigualdades sociais, mas, sim, controlar a família pobre buscando criar um país com um povo obediente. Com o nascimento da República, a falação higienista ditava ações que precisariam ser realizadas com relação às camadas mais pobres da sociedade. A higiene da população foi um mecanismo que o governo utilizou para tentar controlar e “regularizar” a vida social. Foi nesse contexto que…

características da Escola Francesa. Os primeiros a se preocuparem com a saúde no Brasil foram os médicos higienistas que adotaram a ginástica com objetivo da melhoria da saúde e tinham com ênfase a biologia (anatomia e biologia). Pela falta de profissionais na área, os primeiros professores foram os militares. Nesta época o preconceito com as mulheres era muito grande, e os militares fortaleciam ainda mais essa diferenciação, fortalecendo a inferioridade da mulher. Logo,…

EDUCAÇÃO FÍSICA: DIFICULDADES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Introdução Vem-se discutindo bastante sobre as dificuldades e os problemas encontrados nas aulas de Educação física nas escolas. É notório que algumas escolas ainda conservam modelos e métodos de ensinos provindos de fases da educação em que era priorizado o desempenho físico dos alunos, sem considerar sua parte pedagógica. O que muitas vezes leva ao desestimulo do aluno em participar das aulas. Levando-nos a refletir o que…

OS LIMITES DA TENDÊNCIA CRÍTICA SUPERADORA NA INICIAÇÃO ESPORTIVA? Sobre o método Com esse tópico pretendemos desenvolver a idéia sobre os métodos de ensino trazendo algumas definições e dialogando com alguns autores. E bastante comum ter varias definições de método, mas segundo Nércia “método etimologicamente quer dizer caminho para se chegar a um fim”(1968 p.12), e ainda com as definições de Imídio Nércia método de ensino é: O conjunto de momentos e técnicas logicamente…