Mestrado Necessidades Especiais

urbana. Segundo o núcleo da Associação Brasileira de Pedestres (2000), pedestre é todo aquele que anda a pé no espaço público, ou seja, é todo aquele que anda no espaço que é de domínio público. É fundamental lembrar que os portadores de necessidades especiais também são pedestres. Isto quer dizer que todos os humanos são pedestres por natureza, ou pelo menos a partir do momento que adentram ao espaço público, o passeio ou a rua, estes passam a ser pedestres. Para Daros (2000), o andar…

Publicação anual do Curso de Graduação e Mestrado em Direito do UNIVEM, constituindo-se num espaço de diálogo da diversidade de pensamentos, enfoques, posturas, projetos e atitudes em relação aos Direitos Humanos e à Cidadania. Em tempo é um esforço de resposta à necessidade de reflexão do tema pela comunidade. CidadeMarília, SP. Grande área: Ciências Socialmente Aplicáveis. Área: Direito. Subárea: Teoria do Direito; Direito Público; Direito Privado; Direitos Especiais. Áreas…

psicologia, os resumos indefinidos da análise de dados obtiveram maior número de trabalhos no mestrado e não foi encontrado nenhum trabalho de mestrado e doutorado que fossem quantitativos, os métodos descritivos e teóricos obtiveram um maior número de trabalhos desenvolvidos no mestrado, referente aos tipos de pesquisa, as entrevistas e os Questionários não obtiveram nenhum trabalho de doutorado e no mestrado houve a predominância de entrevistas na tabela de instrumentos.

Universidade Católica de Pelotas - Mestrado em Política Social IV Seminário de Política Social no MERCOSUL Crise Mundial e Impactos nas Políticas Sociais no Sul da América Latina ISBN 978857590154 EIXO 3: POLÍTICA DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL BENEFICIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA NO BRASIL: política de inclusão ou de exclusão social? Marileia Franco Marinho Inoue1 Rafael Teixeira do Nascimento2 RESUMO Temos como pretensão ao escrever este ensaio refletir sobre o Beneficio de…

PROCESSUAL CIVIL)33 Análise Acórdão no Recurso Especial n° 895.545 Belém – PA 2014 OSIRIS GODOY MAZZINGHY JUNIOR WALTER TAVARES DE MORAES Análise Acórdão no Recurso Especial n° 895.545 Trabalho apresentado de como requisito para a obtenção de nota na disciplina Processo de Conhecimento (Direito Processual Civil) Belém – PA 2014 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva analisar o Acórdão no julgamento do Recurso Especial n° 895.545, que apreciou o pedido de…

de Saúde, Terapia Ocupacional, Triagem Em 1978, os professores do departamento de Educação Especial da Unesp campus de Marília, fundaram o Centro de Orientação Educacional (COE) com a finalidade de dar atendimento psico-pedagógico, social e terapêutico às crianças carentes da rede pública de ensino com problemas de aprendizagem. O número de atendimentos cresceu significativamente, percebendo-se a necessidade de transformação em uma unidade auxiliar. Em 1993, foi criada a clínica de…

Comunitária O trabalho desenvolvido pelas pedagogas comunitárias da Divisão de Ação Comunitária da Secretaria de Educação (Seduc) foi tema da tese de mestrado intitulada "Interação Escola-Família: um estudo de caso da Pedagogia Comunitária de Praia Grande", defendida pelo professor universitário José Nildo Oliveira Soares no curso de Mestrado em Psicologia Educacional do Centro Universitário FIEO (UNIFIEO) de Osasco. O resultado do estudo foi apresentado para as pedagogas…

SURDEZ Resumo Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado “Desenho infantil: entre a palavra e a imagem” que faz uma análise da produção gráfica de uma criança surda em paralelo a uma criança ouvinte. Assim, foi necessário conhecer e expor as questões que envolvem a surdez em toda sua complexidade, dando base a pesquisa. Num primeiro momento ressaltam-se alguns aspectos do processo de ensino e aprendizagem da educação especial introduzindo as questões concernentes a…

SURDEZ Resumo Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado “Desenho infantil: entre a palavra e a imagem” que faz uma análise da produção gráfica de uma criança surda em paralelo a uma criança ouvinte. Assim, foi necessário conhecer e expor as questões que envolvem a surdez em toda sua complexidade, dando base a pesquisa. Num primeiro momento ressaltam-se alguns aspectos do processo de ensino e aprendizagem da educação especial introduzindo as questões concernentes a surdez e…

................. 7 4. A ESTG ................................................................................................................................... 9 5. Calendário escolar – ano letivo 2014/2015 Cursos de Licenciatura e Mestrado ............... 14 6. Calendário escolar – ano letivo 2014/2015 Cursos de Especialização Tecnológica, Ed. 2013/2015 ........................................................................................................................