Meios E Linguagens Entendendo O Meio Televisao

processo de comunicação Fazem parte dos processos de comunicação humana as formas pelas quais os seres humanos se relacionam entre si e interagem por meio do uso de signos. Quando há uma conversa entre duas pessoas ou mais, acontecem algumas trocas continuas de Idéias, fatos e opiniões que se transformam em palavras compartilhadas por meio da fala. Os comunicólogos estudam algo vivo que se desenvolve, que é dinâmico. Comunicação é um processo de construção compartilhada. É…

nela. Baseado em estudos de Jörn Rüsen, Cerri alerta para que cada indivíduo carrega consigo o conhecimento histórico, sendo que este conhecimento é promovido, dentre outras formas de apreensão, o cinema. Compreender o modo como os diferentes meios, linguagens e atores produzem uma interpretação do passado que orienta o presente e projeta futuros significa reconhecer que essas narrativas interferem diretamente no ensino escolar da história, uma vez que alunos e professores aprendem…

no processo ensino-aprendizagem formal estabelecido nas escolas de ensino básico. A escola, o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas linguagens: artes visuais, teatro, dança e música. As definições de arte são inúmeras conforme estejam ligadas às concepções artísticas, estéticas e educacionais. Cada nomenclatura tem como base concepções teóricas diferentes, permanecendo em…

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS SOBRE LIBRAS Muitas pessoas acreditam que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é o português nas mãos, na qual os sinais substituem as palavras. Outras pensam que é linguagem como a linguagem das abelhas ou do corpo. Muitas pensam que são somente gestos iguais ao das línguas orais. Entre as pessoas que acreditam que é uma língua, há algumas que creem que é limitada e expressa apenas informações concretas e que não é capaz de transmitir ideias abstratas.

Curriculares de Língua Portuguesa: A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é possível…

2. LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO. A língua Portuguesa é falada por cerca de 240 milhões de pessoas, é o idioma oficial de países os quais estão espalhados pela América do sul, Europa, África e Ásia. A leitura nos proporciona expandir nossas ideologias e enxergar e conhecer o mundo com mais conhecimento e abrangendo os nossos horizontes com mais cultura e conviver com as diversidades. A escrita já o outro desafio é mostrar de outra forma é um…

assunto. Palavras-chave: Radiojornalismo esportivo; Linguagem esportiva; Futebol; Narração; Emoção; Informação. iv 1. Introdução O trabalho desenvolvido como Projeto Final do curso de Jornalismo aborda a linguagem esportiva e as estratégias usadas por narradores de rádio para conseguir audiência e fazer de jogos, pouco ou muito disputados, um espetáculo. O início das transmissões esportivas via rádio também será contado por meio da descrição de como eram as dificuldades…

apropriadas para ensinar na escola. MÍDIA Thompson (1998) afirma que em todas as sociedades os seres humanos ocupam-se da produção e do intercâmbio de informações e de conteúdo simbólico. Desde as mais antigas formas de comunicação gestual e de uso da linguagem até os mais recentes desenvolvimentos na tecnologia computacional, a produção, o armazenamento e a circulação de informação e conteúdo simbólico têm sido aspectos centrais da vida social. Com o desenvolvimento de uma variedade…

O DESENHO INFANTIL: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA Ana Maria Guimarães Pereira Morgana Letícia Rossi Sandra Dias Matos (Acadêmicas do curso de Pedagogia para Educação Infantil CEAD/UNEMAT) Resumo: Este artigo cujo tema é o desenho infantil no processo de aquisição da linguagem escrita na Educação infantil onde analisa a construção e o desenvolvimento do desenho infantil durante alfabetização. O objetivo central desta investigação busca compreender e averiguar critérios de

especialistas afirmam que, com a orientação certa, a tecnologia pode ser uma grande aliada do aprendizado. Entendendo a escola como âmbito privilegiado das atividades de elaboração e articulação dos saberes indispensáveis para formação da identidade cultural, social e histórica, é fundamental a revisão cotidiana na prática pedagógica como forma de adequar concepções às necessidades de ação sobre o meio. Tal prática requer referência, dentre outros os caminhos percorridos pelas…