Mattos M G E Neira M G Educação Física Infantil Cons

Revista Educare CEUNSP – Volume 1, Número 1 - 2013 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOBRE ASPECTOS DE SAÚDE: SEDENTARISMO The importance of education school of physical aspects of health: physical inactivity Natasha do Carmo; Cindy Gringer ¹; João Bento de Souza Neto ¹; José Correia França ²; Ricardo Victorino ²; Cynara Cristina Domingues Alves Pereira ². RESUMO O sedentarismo é considerado como principal fator de risco para desencadeamento das doenças crônico-degenerativas e eleva os

fatores básicos em toda e qualquer escola de educação infantil e fundamental, por isso os jogos e brincadeiras devem fazer parte dos planejamentos escolares. Uma vez que estes contribuem na educação e também na formação geral da criança. É por meio das atividades lúdicas que podemos também identificar dificuldades motoras, intelectuais e afetivas das crianças, para que possamos proporcionar posteriores encaminhamento. O jogo é uma forma de atividade física que pode ser adaptada a…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Allan Amorim Monteiro RA: 3289 Braz Aparecido da Silveira RA: 1197 Diogo correia RA: 3330 A interveniência do professor de Educação Física no desenvolvimento do aluno na Educação Básica Carapicuíba 2014 Allan Amorim Monteiro RA: 3289 Braz Aparecido RA: 1197 Diogo correia RA: 3330 A interveniência do professor de Educação Física no desenvolvimento do aluno na Educação Básica Artigo apresentado no curso de graduação em Educação…

EURIDES COSTA ATIVIDADES MOTORAS E RÍTMICAS: CONTRIBUIÇÕES AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS COM 08 ANOS DE IDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado à FEIT - UEMG como requisito parcial à obtenção do título de licenciada em Educação Física. Orientador: Prof. Esp. Edilson Carone Lapera ITUIUTABA/MG DEZEMBRO DE 2011 iii Dedicatória: Dedicamos este trabalho a todos que de alguma forma a exemplo de Jesus Cristo investiram suas vidas pela felicidade…

O Desenvolvimento Motor na Educação Física: Perspectiva em Crianças de 6 e 7 Anos. Sandra dos Santos Crus 1 Chrystianne Del Cisto 2 Introdução “O desenvolvimento é um processo permanente que se inicia na concepção e cessa somente na morte.” (GALLAHUE; OZMUN, 2001, p. 6). Segundo os estudos é nos primeiros anos de vida, a criança explora o mundo que a rodeia com, os olhos e as mãos, através das atividades motoras. Ela estará, ao mesmo tempo, desenvolvendo as primeiras…

de 08/03/78 e C. do 2º G D. 24332 de 22/03/85 e D. 43301 de 29/04/03 S.R.E. - Uberaba - MG Av. Emiliano Corrêa nº 121 - Vila Arruda - Fronteira – MG - CEP: 38230 – 000 Fone/ Fax: (34) 3428 - 2122 Fronteira, 04 de fevereiro de 2013 Do Coordenador de Estágio da Escola Estadual “João Kopke” CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA ESTÁGIO Apresento-lhes o(a) aluno(a) Neyla Cristina Fachineto Borges do curso Normal em Nível Médio na Modalidade Educação Infantil, cursando o…

O DESENVOLVIMENTO MOTOR NA EDUCAÇÃO FÍSICA: Perspectiva em crianças de 6 e 7 anos MOTOR DEVELOPMENT IN PHYSICAL EDUCATION In children 6 to 7 years Sandra dos Santos Crus *Chrystianne Simões Frug** *Graduanda do curso de Educação Física – Universidade Camilo Castelo Branco *Docente na Universidade Camilo Castelo Branco RESUMO Este estudo teve como objetivo avaliar a importância da educação física escolar no desenvolvimento motor no ensino fundamental I com crianças de seis

dos acadêmicos, uma vez que o curso de Educação Física (Licenciatura) propõe atividades práticas de relação professores e alunos dentro das escolas. A prática do estágio é fundamental para as noções básicas de como funciona a escola em cada um de seus níveis (ensino infantil, ensino fundamental séries iniciais, ensino fundamental séries finais e ensino médio) a metodologia utilizada pelos professores dentro de uma instituição real de ensino seja ela infantil, fundamental e media. O…

LINS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I Manaus – AM Novembro - 2014 ACADEMICO: Jeorge Michael dos Santos Barros RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I Relatório Final apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física I, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Educação Física.…

ARTIGO: I Educação Física nas séries finais do ensino fundamental: considerações a partir da prática de estágio curricular supervisionado La Educación Física en los niveles superiores de la enseñanza básica: consideraciones a partir de la práctica de la pasantía curricular supervisada *Graduada em Educação Física. Licenciatura (ULBRA/Cachoeira do Sul) Especializanda em Atividade Física Desempenho Motor e Saúde (UFSM/Santa Maria) ** Mestre em Educação (ULBRA/Canoas). Coordenador