Materiais Didático Pedagógicos

trabalhada em sala de aula e as atividades para serem realizadas como tarefa. A partir dele se estrutura a aula. O livro didático é colocado como o único objeto de estudo e fonte de pesquisa possível, sendo utilizado de forma limitada a realidade do aluno, e continua a ser o material didático mais utilizado nas salas de aula. Muitos professores utilizam o livro didático como seu fiel escudeiro onde nele se apoiam para estar em condições duvidosas de poder enfrentar uma sala…

O livro didático: o global, o nacional ou o local? Sãomuitos os conceitos que se referem à utilização do livro didático. Segundo Timbó (2009), Na primeira década do século XXI, através do Programa Nacional do Livro Didático, é possível afirmar que o livro didático faz parte da cultura material da maioria das escolas públicas brasileiras, e é um documento que comporta vários outros documentos, e para melhor compreendê-lo é fundamental uma perspectiva apurada na interface das áreas…

dia. Essa taxa remunera: • Licença e direito ao uso da marca; • Transferência de “know how” e tecnologia; • Apoio à inauguração da unidade; • Assistência inicial à operação da franquia; • Treinamento inicial do Franqueado e de seu coordenador pedagógico e comercial; • Orientações sobre a operação de uma unidade Wizard. Os investimentos necessários à aquisição, implantação e entrada em operação da franquia dependem de vários fatores como: tamanho e localização da unidade. Para a…

merenda? o Os alunos recebem material escolar? o Existe algum tipo de assistência social? O título de patrono e/ou professor emérito é concedido a docentes e/ou funcionários aposentados que tenham alcançado uma posição eminente nas atividades escolares. A escola possui professor emérito? Como o mesmo foi escolhido? Quem foi ele? É necessário conhecer a estrutura organizacional da escola investigada, considerando os setores técnico-administrativo e o pedagógico. Como está organizada…

Rodrigues de Souza RA.: 08141491 PROJETO DE ATUAÇÃO- PORTUGUÊS 8º PERÍODO – Ano 2011 – NOTURNO PROFª. DRA. LILIAN DO ROCIO BORBA SUMÁRIO Introdução 4 Embasamento Teórico 5 Acompanhamento em sala 11 Análise do Livro Didático 14 Proposta de Exercícios 16 Conclusão 21 Referências Bibliográficas 22 Introdução Neste trabalho, apresentado à disciplina de Projeto de Atuação em Ensino de…

as disciplinas escolares até a década de 1970 , há um registro que merece funcionar como alerta para os pesquisadores de História. (KNAUSS, 2004, p. 30-31) É a tendência a enxergar a instituição escolar, as políticas educacionais e o pensamento pedagógico como contextos explicativos privilegiados para os conteúdos e os métodos ensinados nas escolas. A principal característica dessa historia e a exclusão: sujeito, ações e lutas sociais são excluídos. A exclusão e a simplificação do…

Coordenadora Pedagógica Adones Rosalidia de Meneses. Conta com 24 professores em sala de aula, 02 professores de Educação Física, 02 professoras Sala Multifuncional, 02 professoras Laboratório de Informática, 04 professores, 06 monitoras no apoio pedagógico, 36 servidores de apoio administrativo. A escola passou por ampliações em sua estrutura física, acrescentou mais 02 salas de aula, 01 Laboratório de Informática, 01 Sala Multifuncional. Com essa ampliação foi possível atender as mais…

mais produtivas. 4- O livro didático pode se tornar ideológico? Como? Sim, quando não usamos como transmissores de informações. O livro didático conta com dois leitores específicos, que são o professor e o aluno, sendo que aquele tem o direito de escolhê-lo, de encontrar respostas para as necessidades específicas do educando, enquanto este, apesar de ser visto como leitor alvo, não tem direito de escolha e sim de usá-lo sob forma de imposição. “O livro didático assume papel de…

DO PEDAG0GO............5,6,7 4 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANALISE DA REALIDADE......8 5 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO..............9,10,11,12,13,14,15 6 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO........16 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................17 8 MOSTRA DE…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO __________________________________________________ p 04. IMPORTÂNCIA DO MATERIAL DIDÁTICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM________________________________________________ p 05. MATERIAIS DIDÁTICOS NA PERSPECTIVA DE MARIA MONTESSORI – MATERIAL DOURADO____________________________________________ p 07. CONSIDERAÇÕES FINAIS _________________________________________ p09. REFERÊNCIAS __________________________________________________ p 10. INTRODUÇÃO Pesquisar…