Mini curso geoplano

O GEOPLANO E O GEOESPAÇO PARA COMPREENSÃO DE ÁREA E PERÍMETRO Angélica Sousa SANTOS¹, Janaína Aparecida CEZÁRIO², Simone Soares de ALMEIDA³. 1 Departamento de Matemática, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, Campus I, Campina Grande-PB. E-mail: angelicasouza.santos10000@gmail.com 2 Departamento de Matemática, Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, Campina Grande-PB. E-mail: ja_nayna2@yahoo.com.br 3 Programa de Extensão, CCT – Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, Campina Grande – PB. E-mail: symonemat@gmail.com. RESUMO: Este Mini-Curso, O Geoplano e o Geoespaço para a Compreensão de Área e Perímetro, propõe a discussão dos conceitos que envolvem área e perímetro de figuras geométricas no plano e no espaço. Abordaremos esses conceitos de forma investigativa, manipulando os objetos referidos e verificando suas potencialidades, criando assim situações específicas para a compreensão dos conceitos de perímetro e área, além disso, utilizaremos o Teorema de Pick que, junto com os materiais concretos, poderá auxiliar na aplicação de atividades em sala de aula, promovendo assim uma aprendizagem da Matemática com compreensão. PALAVRAS CHAVE: Geoplano, Geoespaço, perímetro, área, aprendizagem com compreensão. 1-INTRODUÇÃO Umas das questões muito discutidas entre os educadores matemáticos é a do ensino da Matemática a partir de materiais concretos, sendo estes considerados instrumentos eficazes para o processo ensino…

LEITE DA SILVA POJETO DE INTERVENÇÃO: A MATEMÁTICA E OS OBJETOS MANIPULÁVEIS. GRAVATÁ – PE 2014 MARLIETE LEITE DA SILVA POJETO DE INTERVENÇÃO: A MATEMÁTICA E OS OBJETOS MANIPULÁVEIS. Projeto de Intervenção: Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR – como requisito para obtenção de nota na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais…

ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO NO 5º ANO NO ENSINO FUNDAMENTAL. ¹ DE PAULI, Giovana Baraldi DE LIMA, Nayara Vieira² RESUMO Este trabalho tem como objetivo de estudo, o conteúdo de área e perímetro no 5º ano primeiro seguimento do Ensino Fundamental bem como estratégias para a efetivação de aprendizagem. A pesquisa se dará a partir de revisão de literatura, buscando aprofundarmos nossos conhecimentos a partir de análise dos documentos os quais são…

RELATO SOBRE UMA ABORDAGEM LÚDICA DOS CONCEITOS DE ÁREA E PERÍMETRO Camila Sibelle Marques da Silva UFPE / CAA camila.sibelle@gmail.com Lidiane Pereira de Carvalho UFPE / CAA lidiane.carvalho@ufpe.br Resumo Dentro das novas tendências em educação matemática, os bolsistas do PIBID realizaram uma oficina com estudantes de ensino fundamental objetivando analisar a contribuição do uso de materiais manipuláveis na construção dos conceitos de área e perímetro, e no desenvolvimento…

Tarefas sobre Área e Perímetro de Figuras Geométricas Planas para o 4º Ciclo do Ensino Fundamental Marcílio Dias Henriques Amarildo Melchiades da Silva Juiz de Fora (MG) Setembro, 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS Pós-Graduação em Educação Matemática Mestrado Profissional em Educação Matemática Marcílio Dias Henriques Amarildo Melchiades da Silva Tarefas sobre Área e Perímetro de Figuras Geométricas Planas para o 4º Ciclo do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA 1°, 2° SEMESTRES NOTURNO LICENCIATURA- MATEMÁTICA Marcelo Renato Moraes de Souza 5667143191 Fabiano Ferro Prata 5212934233 Jeferson da Silva 5217980118 Celso Soares Amacena 3729721041 Carlos Oliveira…

MATEMÁTICA - 5º ANO 1 www.japassei.pt MATEMÁTICA - 5º ANO Este e-book é parte integrante da plataforma de educação Já Passei e propriedade da DEVIT Desenvolvimento de Tecnologias de Informação, Unipessoal Lda. Disciplina: Matemática Ano de escolaridade: 5º ano Coordenação: Maria João Tarouca Design e composição gráfica: Vanessa Augusto Já Passei Rua das Azenhas, 22 A Cabanas Golf Fábrica da Pólvora 2730 - 270 Barcarena site: www.japassei.pt e-mail: marketing@japassei.pt…

Prof: Edmildo Darte Perímetros e Áreas de Figuras Planas Perímetro de um Polígono Perímetro de um polígono é a soma das medidas dos seus lados. Para um polígono regular de n lados, temos: P=n·l  Quadrado P = l + l + l+ l Perímetro = 4 · l Retângulo b - base ou comprimento h - altura ou largura Perímetro = 2b + 2h 2(b + h) Triângulo equilátero P = l+ l + l Perímetro = 3 ·…

Alexandre de A. Pereira jalexaraujo@yahoo.com.br José Menezes da Silva Filho menezfilho@yahoo.com.br SEDUC-PE Durante as apresentações do mini-curso sobre a Experimentoteca, apresentado no V Encontro Pernambucano de Educação Matemática, constatamos que o Geoplano poderia ser explorado de forma mais ampla, envolvendo os diversos aspectos da Geometria que por sua vez, é essencial na formação dos indivíduos, pois segundo Lorenzato (1995) a Geometria possibilita uma interpretação…

– 2015.1 Disciplina: MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO 2 – Data: 07/04/2015 Coordenador (a): Andreia Carvalho Maciel Barbosa Entregar no polo até 25/04/2015. Questão 1 (1,5) Veja o vídeo: http://tvescola.mec.gov.br/tve/video/arte-­‐e-­‐matematica-­‐simetrias. Faça uma resenha do vídeo destacando as simetrias apresentadas. Caso tenha problemas para acessar o…