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UNIP Interativa PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR II Cursos Superiores de Gestão de Recursos Humanos GEAP – Fundação de Seguridade Social RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS ECONOMIA E MERCADO MATEMATICA APLICADA Brasília – Pólo Sudoeste 1º semestre 2010 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR II Cursos Superiores de Gestão de Recursos Humanos GEAP – Fundação de Seguridade Social RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS ECONOMIA E MERCADO MATEMATICA APLICADA Norma Lucia Lyra de Barros RA .: 1000749 Gestão de Recursos Humanos 1º semestre / 2010 RESUMO Neste trabalho, apresentamos a Fundação de Seguridade Social, GEAP – definindo as formas de administração de seus bens patrimoniais, os acompanhamentos de contratos e licitações, demonstrando também o controle de estoques bem como é feita a manutenção preventiva e corretivas dos equipamentos e mobiliários da empresa. Identificamos também as formas de organização que prevalecem no Brasil, desde a República velha até os dias atuais, reconhecendo a GEAP no contexto da economia brasileira. Verificamos ainda que a matemática aplicada contribui muito para facilitar na administração da empresa, permitindo melhores planejamentos e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..............................................................................................................06 1.0 – ESTRUTURA ORGANIZACIONAL...

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- MATEMÁTICA FINANCEIRA. 6 2.1- JURO SIMPLES 6 2.2- JURO COMPOSTO. 7 2.3- PRESTAÇÕES ANTECIPADAS. …

as formas de organização que prevalecem no Brasil, desde a República velha até os dias atuais, reconhecendo a GEAP no contexto da economia brasileira. Verificamos ainda que a matemática aplicada contribui muito para facilitar na administração da empresa, permitindo melhores planejamentos e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. SUMÁRIO…

Universidade Paulista (UNIP) – EAD “A relevância das interações matemáticas com o mundo exterior.” Fabrício Camaçute da Silva Mederios RA: 1134176 Curso: Matemática Pólo: Itanhaém Itanhaém, 31 de Outubro de 2011 Sumário Índice de Figuras.......................................................................................................................03 1.…

UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GRUPO EDUCACIONAL UNINTER PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO REFLEXÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA PROPOSTA DE PLANO DE AULA ENVOLVENDO OS TEMAS TRANSVERSAIS E A MATEMÁTICA FLORIANÓPOLIS DEZEMBRO 2009 Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Grupo Educacional UNINTER Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Matemática e Física Aluna: Daiana Zanelato dos Anjos Registro…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Gestão de Recursos Humanos REBECA SIMONE SILVA PRATES Projeto Integrado Multidisciplinar OPERADORA IDEAL SAÚDE Caruaru – Maio 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Gestão de Recursos Humanos REBECA SIMONE SILVA PRATES Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação do PIM (Projeto Integrado Multidisciplinar) Caruaru – Maio 2012 …

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE CAMPINAS UNIDADE 2 ATPS MATEMÁTICA Campinas/SP Setembro/2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE CAMPINAS UNIDADE 2 Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos - 1º termo, como requisito para obtenção da menção para disciplina de Matemática Campinas/SP Setembro/2014 SUMÁRIO Introdução……………………………………………………………………………3 Etapa 01……………………………………………………………………………4 Etapa 02……………………………………………………………………………7…

CONCURSO PÚBLICO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS EM DIVERSOS CARGOS DO MUNICÍPIO DE RIO DAS OSTRAS, SOB O REGIME ESTATUTÁRIO ERRATA DO MANUAL DO CANDIDATO DOS NÍVEIS FUNDAMENTAL COMPLETO, INCOMPLETO E ALFABETIZADO ONDE SE LÊ NA PÁGINA 5: MATEMÁTICA (Para dos Cargos de Fiscal de Transporte, Guarda Municipal, Auxiliar Administrativo, Eletricista de Automóvel, Mecânico de Automóvel, Motorista, Telefonista, Guarda Sanitário) Conjuntos - Noções primitivas: relação de pertinência, descrição de…

PLANO DE AULA ESCOLA: Escola de Educação Básica Flor do Amanhecer SÉRIE: 6º série do Ensino Fundamental UNIDADE CURRICULAR: Matemática HORÁRIO: Início: 08:00 Término: 08:45 Duração: 45’ DATA: 07/04/10 1. ASSUNTO • Operações com números racionais (Multiplicação e Divisão). 2. CONTEÚDOS • Multiplicação com números racionais (relembrando); • Divisão com números racionais; • Divisão não-exata. 3. OBJETIVOS • Relembrar a…

MEC Módulo Competências Básicas Atividade Final Mais Escola – Mais Educação Elisete Tenório Alves Carvalho Lia Pereira de Morais Valéria Muniz Calor de Oliveira Mais Escola – Mais Educação I – INTRODUÇÃO: O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que foram agrupadas em macrocampos : …