Marxismo E Filosofia Da Linguagem De Mikhail Bakhtin Resenha Critica

PROBLEMÁTICA PERTINENTE AO TEMA PROPOSTO, ENQUANTO OBJETOS DE ENSINO. Palavras-chave: Gênero oral, gênero textual, gêneros discursivos, sequências didáticas, objetos de ensino, escolas. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 13 2 LÍNGUA ORAL E ESCRITA 15 2.1 Linguagem 18 2.1.1 uso dos generos orais .............................................................................20 2.1.1.1Gêneros textuais.............................................................................................24…

OBRA DIDÁTICA PORTUGUÊS: LINGUAGENS, DE WILLIAM ROBERTO CEREJA E THEREZA COCHAR MAGALHÃES, E QUESTIONAMENTO SOBRE ANÁLISE DISCURSIVA: O DISCURSO EM CURSO PROMOVE À VIDA?1 Terezinha Fatima Martins Franco Brito (UNIGRANRIO) tfmarfranbr@yahoo.com.br INTRODUÇÃO O presente artigo objetiva levantar questões que levem à revisitação acerca das abordagens psicodidaticossociais envolvidas no processo de leitura e interpretação de textos contidos na obra didática Português: Linguagens, de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM – IEL CAMILA DALLA POZZA PEREIRA A FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL II: LEITURA SITUADA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA CAMPINAS 2010 CAMILA DALLA POZZA PEREIRA A FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL II: LEITURA SITUADA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Monografia apresentada ao Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), para obtenção do…

docente conceba o trabalho com gêneros textuais como um meio de desenvolver no aluno competências comunicativas; visando, com isso, à interação verbal. Esse estudo fundamenta-se nas teorias de Marcuschi (2008), Schneuwly e Dolz (2004), Silveira (2005), Bakhtin (1990), Bronckart (1999), entre outros. Pretende-se, assim, contribuir para uma reflexão sobre os meios utilizados pelos professores ao trabalharem com gêneros textuais nas escolas brasileiras. Palavras-chave: gêneros…

Resenhas PERINI, Mário A. Princípios de lingüística descritiva: introdução ao pensamento gramatical. São Paulo: Parábola, 2006. 201p. Resenhado por Ana Cláudia Pereira de ALMEIDA A democratização do Ensino Superior1 possibilita que pessoas oriundas de backgrounds econômicos e sociais diversos cheguem às Universidades. Essa constatação mostra o tanto de evolução que a educação brasileira obteve, uma vez que simboliza mobilidade social e indiscutível possibilidade de ascensão dos…

sobre usos sociais da linguagem ......................................................................................................33 2 Gêneros textuais/discursivos acadêmicos ..........................................39 2.1 Fichamento ........................................................................................................40 2.2 Resumos ...............................................................................................................54 2.3 Resenha…

escolar – Período de alfabetização .............……......…… … 05 1.2 Memória de Leitura – A época da qual mais me recordo......……......… …….06 1.3 Como foi a minha relação de aprendizagem da Língua Portuguesa. ..…… .07 Parte 02 2. Linguagem, língua, texto, variação e ensino de LP. 2.1 Carta contando como foi a realização e exposição do painel ......................... . . .08 2.2 Conhecimentos construídos por meio da leitura, compreensão e interpretação de textos em…

Company), onde atuou também na radiodifusão. Orwell encontrava-se contrariado com os rumos que o comunismo havia tomado, com isso chega a dizer que o regime soviético havia traído a Revolução de 1917, Orwell manifesta este seu descontentamento em resenhas políticas como “Inside the Wale” (1944), “Critical Essays” (1946) e “Shooting an Elephant” (1950), mas é em “Animal Farm” (traduzido como “A Revolução dos Bichos”), publicado em 1945 que ele escancara o totalitarismo dos soviéticos o…

MARXISMO E FILOSOFIA DA LINGUAGEM (orelha do livro) Mikhail Bakhtin Publicado na Rússia em 1929 e assinado por V. N. Volochínov, Marxismo e Filosofia da Linguagem foi posteriormente atribuído a M. Bakhtin. Não são claras as razões efetivas que teriam levado Bakhtin a escolher o nome de um dos seus amigos e discípulos para subscrever a autoria do livro. O fato é que o leitor encontrará aqui vários pontos comuns com A Poética de Dostoievski e mesmo com a sua obra sobre Rabelais e a…

gênero do discurso: o conteúdo temático, o estilo e a construção composicional. Estes elementos, segundo Bakhtin (2003, p. 262): “estão indissoluvelmente ligados no todo do enunciado e são igualmente determinados pela especificidade de um determinado campo da comunicação”. O uso da língua é específico em cada campo de atuação humana, e cada esfera exige uma forma de atuar com a linguagem. Dentro de cada função ocorrem variadas condições para a comunicação, com relativa…