Marta Buriolla

pessoal Professora Balé 35,00 por aula Gastos com material - Gastos com deslocamento 30,00 Total 116,00 REFERÊNCIAS Buriolla, Marta Alice Feiten Supervisão em Serviço social: o supervisor, sua relação e seus papéis / Marta Alice Feiten Buriolla – 4. Ed. – São Paulo: Cortez, 2008.…

realiza. O estágio é o lócus onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída e referida; volta-se para o desenvolvimento de uma ação vivenciada, reflexiva e crítica e, por isso, deve ser planejado gradativamente e sistematicamente. (BURIOLLA, 2001, p. 13). Para a Instituição de ensino superior UNIASSELVI o estágio constitui de praticas acadêmicas interventivas que proporcionam levantamentos, novas pesquisas contribuindo para o acervo bibliográfico institucional. Na…

incentivados a conhecerem espaços educativos entrando em contato com a realidade sociocultural da população e da instituição. Para Marta Buriolla (2001) o estágio é o uma forma de treinamento dos cursando em licenciatura, para que estes além de conhecer a realidade da educação em sala de aula, também tomar aquilo como pratica de aperfeiçoamento. Para Marta Buriolla (O ESTÁGIO SUPERVISIONADO, 2001, p.13): “O estágio é o locus onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída…

concreto-fazer-profissional faz-se importante na supervisão em serviço social, e determina a sua qualidade, não só o processo de ensino aprendizagem do aluno-estagiário e do supervisor, como para a categoria profissional e a população, sua usuária.” Buriolla Objetivo Propiciar o desenvolvimento de atitudes profissionais e aquisição de conhecimentos sobre os fenômenos da ação enquanto práxis; Possibilitar ao aluno-estagiário a vivência em…

APRESENTAÇÃO: O Estagio é um espaço propício para o aprendizado da prática real do fazer profissional. Para tal, deve propiciar condições que capacitem o estudante para o exercício da profissão. Acerca do Estágio Supervisionado Burriola, Marta 2006, aponta “o estágio como um campo de treinamento e aprendizagem para a formação e através do mesmo aluno possa desenvolver visões críticas referentes a profissão”. O Estágio Supervisionado Curricular vincula-se ao projeto…

profissional e de sua intencionalidade, tornando o estagiário consciente de sua ação. Diante do exposto contribui Buriolla. O estagio é concebido como um campo de treinamento, um espaço de aprendizagem do fazer concreto do Serviço Social, onde um leque de situações, de atividades de aprendizagem profissional que se manifestam para o estagiário, tendo em vista a sua formação. (Buriolla,2001,p13). Sendo assim, fica claro que sem um estágio supervisionado para assimilação entre teoria…

como obstáculo ao desenvolvimento de ações relativas a tal atividade ou situação. (VIEIRA, 1979). Conforme Buriolla (2003) supervisão é “um processo administrativo e educacional pelo qual uma pessoa (o supervisor), possuidora de conhecimentos e prática, tem o compromisso de treinar outra (o supervisionado), possuidor de menos recursos ao nível do conhecimento e da prática”. (BURIOLLA, 2003, p. 20-21). Sendo assim, o supervisor está em uma posição diferenciada em relação ao estagiário devido

BURIOLLA. Marta A. Feiten. O Estágio Supervisionado. 4.ed.São Paulo. Cortez, 2006 pág13 á 82. Inicialmente a autora fala da importância e significado do estagio para o Curso de Serviço Social, assim como demais profissão. Onde ela aponta o estagio como um campo de treinamento e aprendizagem para a formação e através do mesmo o aluno possa desenvolver visões criticas referentes á profissão e mostra seu surgimento no Brasil e como e de estima importância na grade de matérias…

social de qualidade, pois sua labuta diária já é bastante exigente. III Considerações finais A escolha da instituição onde se realizará o estagio é um fator de suma importância para o acadêmico , segundo BURIOLLA, (2001) “As instituições são instrumentos contraditórios de reprodução das relações da sociedade ao mesmo tempo que desenvolvem mecanismos de sustentação da ideologia de interesses dos grupos dominantes. Abrigam dentro de si pressões…

ra-um-aprendizado-pratico-profissional/7746/ BURIOLLA, Marta Alice Feiten. Supervisão em serviço social: o supervisor, sua relação e seus papéis. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2003. BURIOLA, Marta A. F. Supervisão em Serviço Social: O supervisor, suas relações e seus papeis. 2.ed. São Paulo: Cortez, 1996. DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO (EDITORA GRUPO UNIASSELVI) BURIOLA, Marta. F. O Estágio Supervisionado. São Paulo: Cortez