GN03 - Trabalho Final Criação de Empresa

Fundamentos de Gestão Criação de uma empresa Grupo GN3 Daniela Sofia Campos Ferreira – Nº 5875 Germano Fernando dos Santos Pinto – Nº 5711 Isabel Maria Rodrigues Gonçalves Marques – Nº 5890 Marta Raquel Carvalho Pinheiro – Nº 5889 João Carlos de Sousa Lavrador – Nº 5712 Rui Alves Fonseca – Nº 5876 Trabalho de grupo para a Unidade Curricular de Fundamentos de Gestão Docente Dr. Mário Coelho RESUMO: Este trabalho foi realizado no âmbito da unidade curricular de Fundamentos de Gestão e descreve o processo de criação de uma empresa desde a sua concepção até à sua implementação no mercado ESCOLA SUPERIOR DO PORTO, JANEIRO, 2014 Índice Índice de Figuras, Gráficos e Tabelas ............................................................................................. 4 1. Introdução ....................................................................................................................................... 5 2. Empresa ........................................................................................................................................... 6 2.1. Visão, Missão, Valores ................................................................................................................................. 6 2.2. Estrutura................................................................................................................................................................ 7 2.3. Sector de atividade ..........................

FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGIA - O DESENVOLVIMENTO CEREBRAL DA CRIANÇA Marta Pinheiro1 RESUMO O artigo aprofunda aspectos do desenvolvimento normal do sistema nervoso, com vistas a contribuir na formação de educadores. São discutidas as transformações que ocorrem no sistema nervoso, antes (macroestrutura) e depois (microestrutura) do nascimento, destacando-se que estas resultam de interações entre as heranças biológica e sócio-histórico-cultural da criança e constituem a base…

Bertholdi Costa por ter aceito a difícil tarefa de orientar este trabalho. Suas orientações e sugestões foram de grande valia para elaboração deste. A amiga Clarice E. da Silva Costa. Nas horas de desânimo sempre estava presente e prosseguimos os estudos nos ajudando mutuamente. A amiga Clarice Maria Raimundo por sempre traduzir para o inglês o resumo de meus trabalhos (abstract). Ao CIESC – Madre Clélia, em especial a Irmã Maria Socorro por gentilmente simular o resultado do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – UFPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – ICEN FACULDADE DE QUÍMICA LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE QUÍMICA ANALÍTICA QUANTITATIVA DOCENTE: MARTA PINHEIRO RELATÓRIO: PRÁTICA EXPERIMENTAL Nº2 BELÉM-PA MARÇO DE 2012 MARTA DA SILVA TRINDADE (10055000701)) Operações com Balanças Analíticas Trabalho apresentado como relatório avaliativo da prática experimental referente à disciplina, química…

Sim Não Talvez Estaria disposto a pagar R$50,00 no produto? Sim Não Outro valor Utilizaria o produto diariamente? Sim Não Juliana Mendes X Juliana Mendes X Juliana Mendes X Renata Silva X Renata Silva X Renata Silva X Amanda Rocha X Amanda Rocha X Amanda Rocha X Priscila Maria X Priscila Maria X Priscila Maria X Ana Paula Ranguel X Ana Paula Ranguel X Ana Paula Ranguel …

Profª. Fabíola Coelho. Faculdades Dom Pedro II Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Direito Trabalhista Atividade para complementação da nota da unidade I Valor: 2,0 A ser realizada em equipe Caso 1 Marta, psicóloga, trabalha no Centro Médico Boa Saúde de segunda a quarta, das 9h às 12h e 14h às 17h. Ao contratar Marta, o centro médico exigiu que ela tivesse um CNPJ. No contrato firmado com o centro médico, Marta tem uma clínica que…

sequência didática As sequências didáticas na Educação Infantil possibilitam um trabalho organizado paulatinamente, possibilitam o crescimento e o aprofundamento em conceitos e em saberes, pouco a pouco, de acordo com a curiosidade e estimulação presentes nestas salas de aula. É a sequência didática também que garante que o professor não vai privilegiar um conhecimento em detrimento do outro pois se não houve um planejamento criterioso de uma sequência, acaba-se por optar e desenvolver…

para um (1:1) em que existe um cadastramento prévio de dados biométricos de determinada pessoa e, posteriormente, o sistema faz a verificação do dado apresentado ao comparar com aquele previamente armazenado pela pessoa que o exibe para verificar. Se os dois combinarem, a identificação se dá quando a máquina efetivamente confirma que a pessoa é quem diz ser. Já o reconhecimento também exige um prévio cadastramento, porém trabalha em um processo de busca de informações em um banco…

professor tutor Marta Luppi. Campinas 2013 MARESSA ALMEIDA GAIOTO RA: 7422677399 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) : Responsabilidade Social e Meio Ambiente Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutor Marta Luppi. Aprovada em de de 2013. BANCA EXAMINADORA Marta Luppi…

simples e econômica que é a análise através da reconstituição do material genético, através de seus parentes vivos mais próximos (irmãos , tios, avós), e a segunda seria pela exumação do corpo está é mais demorada e complexa em virtude da quantidade e qualidade do matéria a ser analisado. Conclusão do grande grupo: O grande grupo apontou para a importância da paternidade nas questões do ambiente escolar e as questões do sentimento de abandono, a identificação da mãe sem o…