Marcuschi Comunicação E Expressão Resposta

se dá porque sua classificação é infinita, e se modifica conforme as mudanças que ocorrem na sociedade, enquanto alguns gêneros desaparecem, outros são criados para atenderem necessidades comunicativas específicas do mundo tecnológico. Conforme Marcuschi (2002), os gêneros são os textos encontrados na vida diária que apresentam algumas propriedades funcionais e organizacionais, características concretamente realizadas. Desse modo, os alunos ao interagirem oralmente ou por escrito no…

escolar e, por acreditarem que escrever é uma chatice, são mais resistentes. Para que alguém se coloque na posição de escritor, é preciso que sua produção tenha circulação garantida e leitores de verdade. Só assim ele assume responsabilidade pela comunicação de seu pensamento e se coloca na posição do leitor, antecipando como ele vai interpretá-lo. Torna-se necessária a criação de condições didáticas nas propostas de produção textual, a fim de se compreender quais são os elementos…

leitura e a produção de texto. Para muitos estudantes, a ação de expressar suas idéias oralmente é considerada algo totalmente natural, no entanto, o ato de reproduzir essas idéias em forma de texto representa um trabalho árduo e penoso. Esta comunicação tem por objetivo apresentar um trabalho com tipos e gêneros textuais trabalhados em situação real de ensino, na perspectiva da Mediação Dialética, com alunos do Ensino Médio. 2. Pressupostos Teóricos 2.1 Metodologia da Mediação…

dos gêneros digitais 39 CONCLUSÃO 41 REFERÊNCIAS 44 ANEXOS INTRODUÇÃO Os gêneros são nossa forma de comunicação, de ação social, pois estabilizam primordialmente a estrutura comunicativa da sociedade, denotando as modalidades discursivas que constituem as formas de dizer que circulam no meio social. Conforme ressalta Miller (apud MARCUSCHI, 2008, p.149): “Os gêneros são uma forma de ação social. Eles são um artefato cultural importante como parte…

de maneira sistemática, de nenhuma das variedades de uma língua” (ILARI E POSSENTI, 1985 apud FIGUEIREDO, 2004, p. 45). Há ainda a perspectiva do erro sob seu efeito na comunicação, em que segundo Figueiredo (2004) o que deve ser relevante é se a forma em que o erro aparece, seja ele padrão ou não, compromete ou não a comunicação. Outras conceituações de erro se dão quanto à forma e/ou efeitos de sua ocorrência. Há na língua inglesa duas terminologias para erro: error (erro) e mistake…

I – PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 18 1.1 O estudo dos gêneros 19 1.2 As contribuições das teorias linguísticas para o estudo dos gêneros 22 1.2.1 A teoria bakhtiniana 23 1.2.2 A teoria interacionista sóciodiscursiva (ISD) de Bronckart 26 1.2.3 Marcuschi e o estudo dos gêneros 29 1.3 Gêneros textuais e ensino 34 1.4 Linha Teórica adotada na análise 50 CAPÍTULO II - ASPECTOS METODOLÓGICOS 53 2.1Caracterizações da Instituição de Ensino pesquisada 54 2.2 As pessoas envolvidas na pesquisa

oral e o debate; c) A importância de se trabalhar com alguns aspectos das variedades linguísticas na escola, mais especificamente, com as variedades regionais e com as variedades sociais. Os gêneros orais estão presentes em várias atividades de comunicação humana: uma conversa entre amigos, uma defesa de pós-graduação, uma palestra, uma informação dada no trânsito, uma narração de jogo de futebol, enfim, sempre que se tem a fala envolvida, utiliza-se um gênero oral. Para discutir a…

Unidade 1 - Comunicação e Expressão PERGUNTA 1 Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela Resposta: A) Fática. PERGUNTA 2 Analise as afirmações, tendo…

INTRODUÇÃO Desde os anos 90, o mundo tem assistido a uma revolução dos meios de comunicação por meio do advento e popularização do computador e, especialmente, da internet, a rede mundial de computadores. Tal transformação afeta a todos em toda parte, em maior ou menor grau. Todo esse processo não deixa incólume o mundo da linguagem e, assim, parâmetros novos têm surgido também no mundo textual. Smartphone (Foto: Marcello Casal Jr/ABr) Na verdade, esses parâmetros talvez não possam…

about the retextualization of a university class. We bill observing how two university students from the Pedagogy course retextualized what was said by their teacher in a Portuguese class. We base our discussion on the theorical presuppositions by Marcuschi (2001).The origin of this article was a final project wich we did for the Applied Linguistics Doctorate of Unicamp in wich we are enrolled.With this article, we believe that we are contributing to show the importance of the…