Marcuschi Comunicação E Expressão Resposta

dicionário integral da língua portuguesa Conversa é um colóquio entre duas ou mais pessoas. Neste contexto entendemos, que conversa é a negociação de ideias entre dois ou mais indivíduos. Conversação (do latim conversatione) é acção de conversar. Marcuschi (1986): “A conversação é a primeira das formas de interação a que estamos expostos e provavelmente a única da qual nunca abdicamos pela vida afora”. Conversar significa discorrer sobre um determinado assunto, nesta ordem de ideia…

METODOLOGIA, APLICAÇÃO, LEITURA E COMPREENSÃO ADELSON COUTO DE OLIVEIRA¹ ANÍLTON ALMEIRA PURCINO² JOCELY FONSECA DE SOUZA³ NATHIELE CASTRO4 RESUMO O presente artigo é resultado de uma pesquisa bibliográfica que procurou encontrar respostas na área da produção de textos nas escolas. Toda pesquisa foi feita com referência a autores renomados no campo de Língua Portuguesa e também baseada nos métodos de ensino que os PCN’s impõem. Foi observada uma falha no que se refere a…

COM DEBATE REGRADO, POR MEIO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA Marcuschi principia seu texto “Oralidade e ensino de língua: uma questão pouco falada” (2002) asseverando que “a fala é uma atividade muito mais central do que a escrita no dia a dia da maioria das pessoas”. (p.21). Na análise das Diretrizes Curriculares de Língua Portuguesa para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio do Governo do Estado do Paraná, a observação de Marcuschi é corroborada: No dia a dia da maioria das…

atitude do falante em relação ao seu enunciado. AULA 18 – Recursos retóricos e estilísticos na produção/recepção do texto Sentido de língua – Denotado Sentido de discurso – Conotado Pergunta retórica – Questão sem objetivo de receber uma resposta, apenas para impressionar. Repetição – Recurso apelativo. Quando ocorre no início da frase, chama-se anáfora. Hipérbole – Figura de estilo que intensifica/exagera. Antítese – Aproximação dos contrários. Quiasmo – Cruzamento na ordem…

Atividade 1 – Comunicação e Expressão Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Leia o fragmento a seguir. “Por mais que o objetivo do artigo seja defender uma opinião, o jornalista sugere que o aluno evite escrever em primeira pessoa. “A primeira pessoa pode até atrapalhar. Se você quer convencer alguém de alguma coisa, tente não ficar falando de você mesmo o tempo todo”. Entrevista com Eugênio Bucci. Disponível em…

descontextualizadas deram lugar à abordagens amplas. Diante disso, o objetivo do nosso trabalho é analisar a importância do letramento na sociedade moderna. Para tanto, utilizaremos como arcabouço teórico autores renomados que versam sobre o assunto, tais como: Marcuschi (2001), Soares (1998), Bagno (2002), dentre outros. Portanto, vale ressaltar que apesar das cobranças sociais em torno daqueles considerados “analfabetos”, existem condições precárias de alfabetização em nosso país.…

ENSINO DE LÍNGUA MATERNA Regina Demeterko Stadykoski1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo discutir o ensino de língua materna por meio do gênero Cartas do Leitor. Este gênero textual propicia a interação dos alunos com os meios de comunicação e permite a realização de atividades de leitura, interpretação e produção textual com reais funções sociais. Além disso, possibilita a discussão de temas da atualidade e incentiva a adoção de uma postura crítica diante dos fatos.…

Curso LET01007 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO (ON.0) - 201320.00452 Teste Atividade 1 Iniciado 12/11/13 21:53 Enviado 12/11/13 21:58 Status Completada Resultado 0,8 em 1 pontos Tempo decorrido 5 minutos. N Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa…

atuais a linguagem vem sendo modificada e o ato de escrever está sendo mais utilizado no mundo virtual do que no real, geralmente assumindo formas coloquiais por meio de expressões abreviadas. Na linguagem virtual, a busca pela praticidade nas respostas durante uma conversa faz com que haja abreviações na escrita. Esse tipo de situação acaba interferindo na linguagem formal podendo ocorrer erros de português durante a sua devida execução como, por exemplo, durante a escrita de uma…

e não só as Humanas! -, transformando-se numa "ciência integrativa" (Antos & Tietz, 1997). É o caso, por exemplo, do diálogo com a Filosofia da Linguagem, a Psicologia Cognitiva e Social, a Sociologia Interpretativa, a Antropologia, a Teoria da Comunicação, a Literatura, a Etnometodologia, a Etnografia da Fala e, mais recentemente, com a Neurologia, a Neuropsicologia, as Ciências da Cognição, a Ciência da Computação e, por fim, com a Teoria da Evolução Cultural. Torna-se, assim, cada vez…