Macedo Lino

substituir os sistemas de ensino já existentes. “A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola, mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança”, diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada.…

Acervo itinerante de brinquedos Brincar é importante Saiba por que essa atividade é essencial Gilles Brougère O especialista fala sobre o aprendizado do brincar Cyrce Andrade "A brincadeira é forma de expressão das crianças" Lino de Macedo Jogar para viver e conhecer Lino de Macedo Brincar é mais do que aprender Donald Winnicott Conheça o defensor da imaginação Estudos sobre o brincar Lista de pesquisas e artigos sobre o tema Espaços de lazer Como organizar o lugar de brincar e interagir…

aula. Campinas:UNICAMP, 2000. (Tese de doutorado em Educação). KAMII, Constance. A Criança e o Número. 35. ed. São Paulo: Papirus, 2007. KISHIMOTO, Tizuko Morchida (Org.). O brincar e suas teorias. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2008. MACEDO, Lino; SÍCOLI, Ana Lúcia; PASSOS, Norimar Christe. Os jogos e o lúdico na aprendizagem escolar. São Paulo: Artmed, 2009. RAMOS, Luzia F. Conversas sobre números, ações e operações: uma proposta criativa para o ensino da matemática nos…

quando a capacidade plena de raciocínio é atingida. “A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola, mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança”, diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade…

Guanabara Koogan,2005 HAYDT, REGINA, C.C. Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem. 6. Ed. São Paulo: Editora Ática, 2002, p.7. MACEDO, Lino de;PETTY, Ana Lúcia Sicoli; PASSOS, Norimar Christe. Quatro cores, senha e dominó: oficinas de jogos em uma perspectiva construtiva e psicopedagógica. 6 Ed. –São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010.- (Psicologia e educação / dirigida por Lino de Macedo) SALINAS,Dino. Prova amanhã! A avaliação entre a teoria e a realidade/; trad. Magda Schwartzhaup…

quando a capacidade plena de raciocínio é atingida. “A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança” (Lino de Macedo). As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma criança aprender o que ela ainda…

fatores biológicos, educacionais e sociais de cada indivíduo. Na teoria Piagetiana, “educar é provocar a atividade”, ou seja, estimular a procura do conhecimento. “O professor não deve pensar no que a criança é, mas no que ela pode se tornar, diz Lino de Macedo”. Suas pesquisas têm mostrado que desde o principio, a própria criança exerce controle sobre a obtenção e a organização de suas experiências do mundo exterior. Acompanha com os olhos os objetos, seu olhar explora em torno,…

2010024737 CE07002526 2010026312 CE06001401 2012000410 CE04000295 2008021473 2012000091 CE06001349 2008020414 CE07002704 CE05000818 2010024569 2012001047 ALEXANDRE DE OLIVEIRA CHAVES ALICE DOS SANTOS CUSTODIO AMANDA MARQUES ALMEIDA ANA LAURA MARTINS MACEDO ANA LUÍSA MACHADO JORGE ARTHUR FERREIRA ALVES ARTHUR GONÇALVES BATISTA BRENDA KETLYN NEVES GONÇALVES BRUNNA CAROLYNNE RIBEIRO DA SILVA E SILVA BRUNNA MARIA BOLELLI BARROS DAPHNE DE ABREU DE MELO BARBOSA FELIPE ALVES DIAS FERNANDES…

identificar sua origem e transpô-los. Perrenoud RESUMO: Este trabalho trata-se de uma reflexão a respeito do redimensionamento do erro no contexto escolar considerando as contribuições do construtivismo, a partir dos estudos de Yves de La Taille e Lino de Macedo. De posse desta teoria, analisa o olhar do professor e da professora dos anos iniciais do ensino fundamental de Porto Velho para a temática, fazendo as devidas considerações. Palavras-chave: Erro escolar, Construtivismo,…

mais nenhuma possibilidade de pulos. Figura1: Tabuleiro Inglês Figura 2: Tabuleiro Francês Fonte: maniakids.com.br Fonte: elo7.com.br Macedo (2000) propõe desafios que podem ser realizados no jogo Resta1 como, por exemplo, sugerir um número mínimo de jogadas, determinar onde deve ficar a última peça ou manter uma peça intocável até o final do jogo. O jogo é de fácil…