Lousa Interativa Digital

conteúdo, esse novo profissional atua como um guia. Em meio à avalanche de informações despejada sobre crianças e adolescentes, é ele quem indica o caminho'' Fonte: Zero Hora (RS), Diário Catarinense (SC) e Jornal de Santa Catarina (SC) Diante da lousa, com a autoridade de quem detém o saber, o professor discursa. Em silêncio quase sepulcral, os alunos escutam. Não há brecha para questionamentos. Corriqueira décadas atrás, a cena já não existe. Ou está com os dias contados. Com o…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TECNOLOGIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Pólo Butantã / SP 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TECNOLOGIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Curso: Gestão em Tecnologia da Informação

na indústria, no mercado, nos serviços públicos e praticamente em todos os setores de atividade, seja no trabalho ou no lazer. Na educação, o uso de computadores tem ocorrido de forma tímida e gradual, com políticas públicas voltadas à inclusão digital como o Programa Nacional de Informática em Educação – ProInfo-, que se desenvolve por meio de parceria do MEC com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e busca introduzir o computador na escola para ser incorporado à prática…

as atividades pedagógicas;  sistematizar trabalhos coletivos que possibilitem aos estudantes e professores refletir, repensar e tomar decisões referentes ao processo ensino-aprendizagem de forma significativa; e  ministrar aulas interativas, por meio do desenvolvimento de projetos, seminários, debates, atividades individuais e outras atividades em grupo. 6. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A proposta pedagógica do curso prevê uma avaliação…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Arcos – MG 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM I – ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Adelcio Nascimento da Silva – RA Adriano Aparecido da Silva – RA Carlos Junior Teixeira – RA Fabrício…

escola envolveram destes conceitos de contagem, eventos, cálculo de probabilidade e probabilidade condicional. O material utilizado para confecção do Plano de Aula (Anexo V) foi em partes baseado em conteúdos digitais do site da UFF (Universidade Federal Fluminense). Esse material digital foi adaptado para melhor aproveitamento em sala de aula, devido à dificuldade em acessar internet nesta escola e o numero reduzido de computadores. Os encontros aconteceram nos dias 13 e 20 de setembro

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA FACULDADE NOSSA SENHORA DE LOURDES ERIKA ARANHA FERNANDES INCLUSÃO DIGITAL E AS RELAÇÕES SOCIAIS: Uma reflexão sobre a Educação a Distância no Brasil JOÃO PESSOA 2013 ERIKA ARANHA FERNANDES INCLUSÃO DIGITAL E AS RELAÇÕES SOCIAIS: Uma reflexão sobre a Educação a Distância no Brasil Monografia apresentada ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa e à Faculdade Nossa Senhora de Lourdes, como requisito para a obtenção do…

segundo informações contidas no site da UNESCO, tem a meta de universalizar os laboratórios de informática em todas as escolas públicas até 2010, incluindo as rurais. A UNESCO coopera com o Programa TV Escola, para explorar a convergência das mídias digitais na ampliação da interatividade dos conteúdos televisivos utilizados no ensino presencial e a distância. Em 1982 o MEC também traçou medidas, para estabelecer a política da informática no setor da educação cultura e desporto, a…

segundo informações contidas no site da UNESCO, tem a meta de universalizar os laboratórios de informática em todas as escolas públicas até 2010, incluindo as rurais. A UNESCO coopera com o Programa TV Escola, para explorar a convergência das mídias digitais na ampliação da interatividade dos conteúdos televisivos utilizados no ensino presencial e a distância. Em 1982 o MEC também traçou medidas, para estabelecer a política da informática no setor da educação cultura e desporto, a…

Centro de Exatas e Tecnologia Tecnologia e Mídias Digitais M-Learning: Aprendizado na era da mobilidade Ambiente colaborativo de aprendizado de línguas Felipe Fagundes Ciabotti RA00047404 Introdução A primeira forma de aprendizado a distância envolvia somente mídia impressa, de acordo com Moore e Kearsley (2007, pag. 25) "caracteriza-se pela oferta de cursos que fazem uso de material impresso, o qual era entregue aos alunos via correio, também de denominados "estudo