Literatura E Ludicidade

física escolar… ser ou não ter? São Paulo: Editora da UNICAMP, 1993, p. 73 – 86. JOSÉ, Elias. Literatura infantil: ler, contar e encantar crianças. Porto Alegre: Mediação, 2007. LUCKESI, Cipriano. Educação, ludicidade e prevenção das neuroses futuras: uma proposta pedagógica a partir da biossíntese. In: LUCKESI, Cipriano (org). Ludopedagogia. Salvador; EDUFBA, 2000. p.22 (Educação, ludicidade, ensaios. 1) MELLO, Alexandre M. Psicomotricidade, educação física, jogos infantis,…

batizado, a crendice das crianças não usarem tranças; Ludicidade: onde ela sonha que os passarinhos fazem ninhos em sua cabeça, e que lá seria um ótimo lugar para eles deixarem seus filhotes. Usando a história “As tranças de Bintou”, podemos trabalhar com a interdisciplinaridade com os elementos apresentados pelo texto de modo que os conteúdos programáticos possam “abraçar” juntos; o racismo, a cultura, a natureza, a alimentação, a ludicidade, a valorização do eu, a leitura, a…

OS JOGOS E A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMATICA NAS SERIE INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1- INTRODUÇÃO O presente estudo tem por objetivo mostrar como está a realidade do ensino da matemática na escola pública. Saber o porque esta disciplina vem atemorizando a maioria de nossos estudantes, o que poderá ser feito para melhorar o relacionamento do aluno com esta disciplina. Neste contexto, para facilitar o aprendizado o professor deve tomar um rumo mais lúdico no ensino da…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A LUDICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE 0 A 4 ANOS KAMILA THANA GODOI E SILVA ITUIUTABA – MG UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR 2015 INTRODUÇÃO • O estudo demonstrou a importância do brincar para o desenvolvimento sóciocognitivo da criança que foi comprovado pela literatura consultada e os resultados ao final da intervenção realizada propiciou um novo olhar para a educação infantil abandonando uma rotina sistematizada que deixa o lúdico como um…

OUVINDO HISTÓRIAS NA SALA DE AULA: O LUGAR QUE A LITERATURA INFANTIL OCUPA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DAS CRIANÇAS Sabrina Sales Pinto Victória Brasil Leite Messias Dieb Introdução Quando pensamos nos processos de alfabetização e letramento nas séries iniciais, imediatamente os associamos ao ato de aprender a ler e a escrever. Por meio de estudos realizados sobre essa temática nos últimos anos, as estratégias de ensino vêm se modificando e ganhando diversos significados

eficácia desta prática, faz-se necessário uma interação entre professor e aluno e como fator mais importante, a troca de experiências entre docentes Um dos métodos aplicados no uso do lúdico, são as brincadeiras, os jogos, sem esquecer a prática da literatura, ou seja, o domínio da leitura. O lúdico no ensino da disciplina de história irá proporcionar uma melhor forma de aplicar os conteúdos curriculares aos alunos, além de proporcionar a interatividade e socialização dos alunos em sala de aula.

muito importante já inserir nas crianças a noção de que aprender pode ser divertido sem deixar de ser responsabilidade. As iniciativas lúdicas nas escolas potenciam a criatividade, e contribuem para o desenvolvimento intelectual dos alunos. A ludicidade serve como recurso de aprendizagem para qualquer criança e porque não dizer qualquer pessoa, só muda o grau de dificuldade dos jogos e brinquedos de acordo com a idade. A brincadeira sempre esteve presente na vida das crianças,…

Carmo . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7628703171 A T P S Literatura infantil Tutora: LUCIANA CRISTINA GODOY ZOTELLI Campinas 06 de maio de20 15 Uma gramática da Literatura infantil Fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade intrínseca: é…

ENSINO FUNDAMENTAL LUDICIDADE - SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luana Bermond Vazzoler Castelo/2013 Luana Bermond Vazzoler LUDICIDADE - SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, da Universidade Candido Mendes, sob orientação da Prof.ª Anderléia Maria Donateli. Castelo/2013 Luana Bermond Vazzoler LUDICIDADE -…

2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ;;;;; , TURMA ;;;;; RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Infância e Ludicidade, no Curso de Pedagogia à Distância Tutor Local: Centro Associado: SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................04 …