Literatura E A Pratica Pedagogica

.... 3 1.3 JUSTIFICATIVA ....................................................... 3 1.4 DEFINIÇÃO DE TERMOS ....................................... 3 1.5 HIPÓTESES ............................................................. 4 2. REVISÃO DE LITERATURA ............................................ 5 3. METODOLOGIA ...............................................................6 3.1 POPULAÇÃO ........................................................... 6 3.2 AMOSTRA ..........................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 LITERATURA INFANTIL 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo principal abordar uma função didática à contos, mostrando o verdadeiro papel do professor em sala e abordando os pontos principais da literatura infantil nas escolas, ressaltando que a Literatura Infantil é um recurso didático indispensável à prática pedagógica. A literatura infantil recorta o real manifesta o fictício da fantasia, desenvolve

SEGUNDA-FEIRA 03 /06 TERÇA-FEIRA- 04/06 QUARTA-FEIRA 05/06 QUINTA-FEIRA 06/06 SEXTA-FERIA 07/06 19h30-20h20 Disc: Psicologia do Desenvolvimento Prof: Encarnação Manzano Disc: Antropologia Prof: Rosalina Malzone Disc: Prática de Ensino Prof: Maria Tereza Disc: Estatística Prof: Maria da Graça 21h20-22h10 Disc: DIDÁTICA Prof: Dione Maribel Disc: Org. Ed. Básica I Prof: Antonio Lopes 5º período HORÁRIO…

humildes. Leonardo da Vinci SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 2.CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA: 3 2. 1 - Identificação do Liceu Santa Maria Imaculada 1 2.1.1 - Histórico Da Escola 3 2.1.2 - Infra-Estrutura Física Da Escola 3 2.1.3 - Organização Pedagógica da Escola 3 2. 1.4 – Análise do Currículo 3 3. RELATO DA EXECUÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 3 4 ATIVIDADES NA DOCÊNCIA: 3 4.1 Atividades de Regência Indireta 3 4.2- Registro de atividade de docência direita 3 5. FUNDAMENTAÇÃO…

RESUMO O presente estudo parte da existência doutrinária da relação entre direito e literatura para pleitear uma nova visão acerca do discurso jurídico; e em especial propor que a literatura – enquanto manifestação expressiva humana - atue de forma pedagógica à sociedade, no que refere-se ao direito. Tendo em vista a crescente e veloz evolução social que assistimos hodiernamente, faz-se mister o surgimento de um sustentáculo que aproxime os membros da sociedade que restam alijados ao…

.... 04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO........................................................................... 04 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ..................................................................................... 04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO....................................................... 05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ................ 06 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................

1 INTRODUÇÃO O tema desse trabalho é a importância dos contos infantis na aprendizagem, a escolha foi a partir da observação do Estagio em duas turmas diferentes em que ambas utilizaram essa prática, com isso proporcionou as crianças o gosto pela leitura. Essa área de concentração é a metodologia de ensino. Através da escolha da área de concentração e do tema, traçou-se o objetivo, em analisar a importância da contação de historias

sociocultural em que estes desenvolvem suas experiências não escolares; sobre processos de ensinar e aprender, em diferentes meios ambiental-ecológicos; sobre propostas curriculares; e sobre organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas; à aplicação, em práticas educativas, de conhecimentos de processos de desenvolvimento de crianças, adolescentes, jovens e adultos, nas dimensões física, cognitiva, afetiva, estética, cultural, artística, ética e biossocial à realização de…

PAIXÃO GOMES DE FRANÇA, 557080, 2010/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS SALVADOR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JACI SANTOS V DE JESUS, 141046, 2010/01 JULICE CONCEICAO CORCINO, 840395, 2012/08 MARLÚCIA ALVES S. DE ARAUJO, 510436, 2010/01 SIRLENE DA PAIXÃO GOMES DE FRANÇA, 557080, 2010/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS

CULTURA LETRAS LÍNGUA E LITERATURA PORTUGUESA E LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLA RELATÓRIO DA PRÁTICA-PEDAGÓGICA Benjamin Constant 2013 LUZIA RIBEIRO DA SILVA SIMONE DOS SANTOS VALENTE RELATÓRIO DA PRÁTICA-PEDAGÓGICA Relatório apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Prática Curricular IV, sob a orientação da Professora Cristiane Alves da Silva, no curso de Graduação em Letras: Língua e Literatura…