Plano de aula sobre literatura infantil e cinema

Cinema e Literatura Infantil OBJETIVOS GERAL: Analisar sobre a relação cinema e literatura infantil a partir das releituras de contos de fadas. ESPECÍFICOS: • Compreender a relação literatura infantil e cinema; • Entender como o cinema se apropria da literatura; • Refletir sobre as releituras dos contos de fadas no cinema através do filme Shrek. METODOLOGIA O trabalho será apresentado em slides, na forma de Roda de Conversa. Como o tema é cinema e literatura infantil, as luzes da sala estarão apagadas para dar a impressão de se estar em uma sala de cinema. Serão apresentados trechos de filmes relacionados contos de fadas. RECURSOS Notebook, Datashow, filmes. AVALIAÇÃO A turma será dividida em pequenos grupos, cada grupo escolherá um trecho do filme Shrek, e apresentará a releitura que foi feita do filme com os contos de fadas. PLANO DE AULA TEMA: Cinema e Literatura Infantil OBJETIVOS GERAL: Analisar sobre a relação cinema e literatura infantil a partir das releituras de contos de fadas. ESPECÍFICOS: • Compreender a relação literatura infantil e cinema; • Entender como o cinema se apropria da literatura; • Refletir sobre as releituras dos contos de fadas no cinema através do filme Shrek. METODOLOGIA O trabalho será apresentado em slides, na forma de Roda de Conversa. Como o tema é cinema e literatura infantil, as luzes da sala estarão apagadas para dar a impressão de se estar em uma sala de cinema. Serão apresentados trechos de filmes…

Educação a Distância ATPS – Pedagogia Disciplina:Literatura Infantil Profª:Caio Mira Tutora a distância: Jeniffer Otoni Ana Paula Barbosa - RA 7985721700 Giselle Danielle – RA 1299746891 Juciara Dias Félix - RA 7986719063 Renata Denize Miranda da Cruz - RA 1299730045 Belo Horizonte/ Minas Gerais 2015 A LITERATURA INFANTIL E SEUS CAMINHOS A Literatura infantil é constituída de obras ou produção literária destinadas aos pequenos leitores, compreender como seu contexto…

BH-02 – PEDAGOGIA E LICENCIATURA Literatura Infantil Cleide Maria de Souza - RA 1299556633 Mona Lisa dos Santos - RA 1299736752 SILVANA RAMOS DE JESUS - RA 1299762804 Maria de Fátima M Almeida – RA 1299689145 Tutora (EAD) – Caio Mira Tutora Presencial: Jeniffer Otoni Belo Horizonte,28 de maio de 2015. INTRODUÇÃO A proposta desse trabalho é observar o interesse das crianças para ouso da literatura infantil na sala de aula. Fazendo desta uma das soluções para a melhoria da leitura e…

ETAPA I Aula-tema: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade. Os textos “A Narrativa Primordial”, “Leitura Crítica da Literatura Infantil”, e “A importância do trabalho educativo com ilustrações de livros de Literatura Infantil” têm como foco principal a importância dos livros para o universo infantil, ou seja, uma ferramenta para o aprendizado. A Narrativa Primordial Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como…

importância da literatura infantil no processo de alfabetização, envolvendo um estudo amplo sobre o tema. Utilizaremos recursos didáticos, e virtuais para a realização do mesmo. Enfatizaremos a necessidade e importância da influencia da Literatura no processo de alfabetização. A Literatura infantil estimula a imaginação, o interesse pela leitura e escrita, como também abre portas para trabalhar inúmeros conteúdos didáticos. Sendo assim a literatura infantil possibilita o aprendizado da…

conclusão da disciplina “LITERATURA INFANTIL ”, sob orientação da professora-tutora Raquel Ruiz. ARAÇOIABA DA SERRA MAIO 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar o resultado de nossas pesquisas e reflexões sobre Literatura Infantil . Queremos aqui apresentar nosso entendimento em relação aos temas propostos em cada Etapa, que em cada passo nos ajuda no processo de formação e entendimento desta Metodologia . A literatura infantil é um caminho que facilita a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Literatura Infantil MACAÉ 2014  Introdução Através deste será realizado uma reflexão sobre a importância da Literatura infantil no processo de alfabetização envolvendo um estudo amplo sobre o tema .utilizaremos recursos didáticos, e virtuais para a realização do mesmo. enfatizaremos a necessidade e importância da influência da Literatura no processo de alfabetização .A Literatura infantil estimula a …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LITERATUTA INFANTIL Grasielle Brasil de Lima RA 6765327130 Jessica de Castro Galdino RA: 6782383787 Renata de Cássia F. Monteiro de Silva RA: 6915393213 Professora EAD Professor Caio Mira. Professor-tutor presencial – Claudia Cristina de Jesus Marques GUARULHOS 2015 INTRODUÇÃO  Através deste será realizado uma reflexão sobre a importância da literatura infantil no processo da…

RA 421346 “Literatura Infantil” Professor EAD: Caio Mira Professora local: Giovana Cristina Rivaben de Nadai Cordeirópolis- SP Maio -2015 Introdução O objetivo deste trabalho é pesquisar sobre a literatura infantil, a importância da ilustração na literatura infantil, as diferenças entre as histórias e suas adaptações na literatura infantil.. A literatura infantil ajuda no desenvolvimento da educação, ela utiliza o lúdico, o que torna o conhecimento mais prazeroso, as crianças se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LITERATURA INFANTIL “RECONTO DE UMA HISTÓRIA INFANTIL” TUTORA A DISTÂNCIA: NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO RA: RA: RA: RA: RA: CIDADE – ESTADO ANO INTRODUÇÃO Neste espaço, elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos, da ATPS. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização do grupo para fazer esse…