atps literatura infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
LITERATUTA INFANTIL
Grasielle Brasil de Lima

RA 6765327130

Jessica de Castro Galdino RA: 6782383787
Renata de Cássia F. Monteiro de Silva RA: 6915393213

Professora EAD Professor Caio Mira.
Professor-tutor presencial – Claudia Cristina de Jesus
Marques

GUARULHOS
2015

INTRODUÇÃO
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Através deste será realizado uma reflexão sobre a importância da literatura infantil no processo da alfabetização, envolvendo um estudo amplo sobre o tema. Utilizaremos recursos didáticos e virtuais para a realização do mesmo. Enfatizaremos a necessidade e importância da influencia da literatura no processo de alfabetização. A literatura infantil estimula a imaginação, o interesse pela leitura e escrita, como também abre portas para trabalhar inúmeros conteúdos didáticos.
Sendo assim a literatura infantil possibilita o aprendizado da cultura e a concepção da leitura e escrita. 

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“A LITERATURA INFANTIL E SEUS CAMINHOS”
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E agora vivemos em uma geração onde existem crianças que não se contentam com livro comuns e historias simples. Na atualidade elas já nascem no meio da tecnologia com conteúdos encantados, fascinantes, animados cheio de luzes, festa, contendo conteúdos que envolvem e fascinam e concentram a atenção. Quando utilizamos esse tema não falamos apenas em literatura, mas também de evolução humana, falamos de novas gerações uma geração mais avançada. Onde a internet toma conta e os livros simples e comuns ficam “sem graça’

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Partindo desse ponto de vista devemos analisar e refletir como agir nesse tema atual que as crianças vivenciam. Nosso maior desafio, como ser educadores na atualidade?. Procurar novas estratégias e ideias para fazer com que a criança se interessem pelos meios utilizados, competindo com as novas modalidades e tecnologias no contexto atual.

“A LITERATURA INFANTIL E SEUS CAMINHOS”
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Muitos são os estudos dentro da língua portuguesa e da evolução da