Linguagem Corporal E Texto Narrativo

posição e a ordem delas; permite o contato com diferentes sílabas e diferentes tamanhos de palavras, além de favorecer a aquisição da base alfabética. Objetivo . Registrar e reconhecer o próprio nome e dos/as colegas. Reconhecer o uso funcional do texto. Desafios colocados aos alfabetizandos/as . Tentar ler antes de saber ler convencionalmente. . Estabelecer correspondência entre partes do oral e partes do escrito, ajustando o que sabem de cor à escrita convencional. . Acionar…

concessiva. Introdução ao texto jurídico argumentativo. OBJETIVOS GERAIS Ao longo do semestre, o aluno será capaz de: Redigir a narrativa jurídica de diferentes peças processuais; • Distinguir narrativa simples de narrativa valorada; • Compreender a função da narrativa na estrutura do documento jurídico, • Estabelecer relação entre as partes narrativa e argumentativa das peças; • Produzir textos coesos, coerentes e claros, com respeito às especificidades da linguagem jurídica no…

valorizar os usos e as funções sociais da escrita, reconhecer e saber utilizá-las. - Espaços de circulação no meio doméstico, urbano e escolar; - espaços institucionais: bancos, bibliotecas, livrarias; - Formas de aquisição e acesso aos textos: compras, empréstimos, trocas; - Suportes da escrita: cartazes, outdoor, folhetos publicitários, murais; - Instrumentos e tecnologias utilizados para o registro escrito: lápis, cadernos, computadores, etc. -No dia-a-dia dos cidadãos,…

elefantes 14 http://www.youtube.com/watch?v=LKIRG5IrucY 15. Lygia Fagundes Telles Biografia • Biografia • Características literárias • Obras 15 16. Características Literárias: • 3º Fase do Modernismo (1945- 1960) • Humanismo • Uso de diferentes focos narrativos 16 17. Obras: Ciranda de Pedra (1954) As Meninas (1973) 17 18. Seminário dos Ratos (1977) 18 19. Inácio de Loyola Brandão "Ela é fundamental. Ser máquina, despida de emoções. Arrancar de dentro sentimentos e atirá-los ao…

agora, e repentinamente familiariza-se com ele no instante em que um odor, um som ou um sabor manifesta-se em nosso aparato sensório. A memória se apossa de nós tal como Merleau-Ponty em a Prosa do Mundo e na Fenomenologia da Percepção concebe a linguagem, isto é, como um conjunto de signos que nos possui e não nós a ele, de modo que pensamos debruçados e de forma imanente nas próprias palavras sem que haja um ato prévio de nossa consciência para pensar ou dizê-las. Nosso pensamento se…

criança nos aspectos cognitivo, afetivo, social e também motor. Por isso o tema Literatura infantil: leitura e interpretação do conto “João e Maria”. e) JUSTIFICATIVA Devido as dificuldades de registro das atividades, leitura e interpretação de texto e assimilação de conteúdos, surgiu o desejo, a partir do corpo escolar, de realizar uma intervenção pedagógica direcionada a esta sala de aula, a fim de minimizar a dificuldade de aprendizagem e consequentimento proporcionar a interação…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO DIRCEU II – TERESINA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ANGELA RAQUEL DA SILVA RA: NANTIELY TEIXEIRA DA SILVA RA: 336813 REJANE ARAUJO ROCHA RA: 341786 DISCENTE: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TERESINA/PI. 2014 INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é de abordar, refletir e compreender o conceito de leitura apontado na literatura brasileira, mostrando o quão importante é cultivar o hábito de ler, mostrando os…

Controlar voluntariamente os seus movimentos: Iniciar, parar, seguir ritmos, direcções... Inibir os movimentos Ter capacidade de estar quieto Ser capaz de se relaxar; Tomar consciência do corpo em relação ao exterior: Ter noção do esquema corporal Ter noção de esquerda, direita, cima, baixo..); Manipular correctamente diversos objectos (materiais do quotidiano: canetas, tesouras, pincéis...); Possuir controlo motor e de socialização: Realizar / participar em jogos de…

distância: Mônica Mitchell Aluno (a): Deuzilene Machado Rocha Leal Pólo:Catalão - Investigação Narrativa Após várias leituras sobre texto narrativo ,comecei a pesquisar e encontrei alguns artigos, teses e dissertações , escolhi a dissertação “TEATRO, VIOLÊNCIA E ADOLESCÊNCIA de JANAINA DE SOUSA”.Neste texto a autora narra a sua experiência de vida e também a sua experiência em uma escola através das aulas de teatro, com adolescentes de uma sétima e…

p. 221) Deste modo, oportunizar as crianças um momento de reflexão sobre o que e o porquê está fazendo determinado texto ou atividade, ampliando assim o seu conhecimento. Neste projeto, além de colaborar, possibilitar e oportunizar avanços na leitura e escrita das crianças e no conhecimento delas sobre o meio ambiente, espera-se também que elas avancem no uso correto da linguagem oral, possibilitando o enriquecimento do seu vocabulário, facilitando assim a maneira de se expressar…