narrar

Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivo: Realizar uma pesquisa sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I A produção textual interdisciplinar individual do 6º semestre de Pedagogia tem como objetivo levar o graduando a uma reflexão a respeito dos gêneros do narrar e a possível relação com a linguagem corporal. Assim, para a realização deste trabalho, você deverá: 1) Realizar uma pesquisa sobre os seguintes itens: a) Conceito de Gênero Textual; b) Gênero textual do agrupamento do narrar; c) Tipos de gêneros do narrar (especificar as características de cada um); d) Conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno; e) Tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. 2) Escrever um texto (de 2 a 5 laudas), abordando os itens pesquisados. Não esquecer de citar as fontes de acordo com as normas ABNT. 3) Elaborar um segundo texto (2 a 3 laudas) que apresente a importância entre a relação da construção de textos do gênero do narrar e a linguagem corporal, apontando atividades que possam colocar em prática essa relação. UNOPAR VIRTUAL Curso de Graduação em Pedagogia Orientação para a construção do trabalho: • Este trabalho deve ser realizado individualmente. • Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá…

1.0 INTRODUÇÃO A UNOPAR, Universidade Norte do Paraná, propôs a realização desse trabalho como requisito parcial à obtenção do diploma de Graduação em Pedagogia, sendo ainda parte do sexto período do referido curso. Tem como objetivo uma pesquisa sobre os gêneros textuais do narrar e a linguagem corporal, para isso, a pesquisa engloba temas como o Gênero Textual e algumas de suas características; adentraremos mais no gênero do narrar com a exposição do que é esse gênero e dos…

Mundial Bloco Curricular Saúde, Estética e Imagem Pessoal Aula Atividade Objetivo da Atividade: Debater sobre um assunto bastante discutido na contemporaneidade: a imagem corporal e sua construção através da cultura do belo. Até que ponto se consegue chegar em benefício da beleza e de padrões estéticos impostos pelas mídias e pela sociedade? A importância real da saúde e os verdadeiros riscos que cirurgias plásticas podem apresentar. Orientações: Em duplas, discorram sobre os tópicos…

de ficção científica, cordel, relato, etc. Escolher, preferencialmente, histórias que contemplem as características de sua região; a) Elaborem um projeto de ensino para um dos anos iniciais do ensino fundamental, envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física. Este projeto deverá ser elaborado tendo em vista o UNOPAR VIRTUAL Curso de Graduação Pedagogia gênero textual escolhido de forma a contemplar a linguagem corporal. O projeto de ensino deve conter:…

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagogico nos anos iniciais do Ensino Fundamental,Reflexão e Pesquisa,Ensino da Lingua Portuguêsa,Ensino de Educação Fisica Escolar Seminarios VI Orientadores:Profs:Sandra Ranpazzo,Marilzete Steinle,Juliana Fogaça Sanches Simm, Suhellem Lee. Vitoria 24/09/2013 Conceito de genero textual Os Gêneros Textuais são formas verbais de…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Módulo 4 - da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Ensino da Música e do Movimento Orientadores: Profs. Keity C.Seco Bruning e Orlando Mendes Fogaça Junior Mogi das Cruzes 2009 Produção textual A música é um meio de expressão de idéias e sentimentos, sendo também uma forma de linguagem muito apreciada pelas pessoas. As crianças também apreciam e, desde muito cedo,…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CARVALHO, Elisa de Castro. Comunicação e linguagem: sistemas alternativos e aumentativos de comunicação. 2008. Disponível em: M. Acesso em: abr. 2014. COSTA, Sady Selaimen da. Audição, comunicação e linguagem: um convite à reflexão. Revista HCPA, v. 19, n. 2, ago. 1999. Disponível em: . Acesso em: abr. 2014. DIAS FILHO, José Maria. A linguagem utilizada na evidenciação contábil: uma análise de sua…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - MODULO 3 ITALA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS Goiânia 2008 ITALA SANDRA FRANÇA SOUZA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia Módulo 3) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Articulação dos Eixos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NOME COMPLETO ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL Vitoria 07/10/2013 NOME COMPLETO ALUNO CONCEITO DE GÊNERO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagogico nos anos iniciais do Ensino Fundamental,Reflexão e Pesquisa,Ensino da…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CARVALHO, Elisa de Castro. Comunicação e linguagem: sistemas alternativos e aumentativos de comunicação. 2008. Disponível em: M<http://elisacarvalho.no.sapo.pt/EE/Trabalho_com_ling.pdf>. Acesso em: jan. 2015. COSTA, Sady Selaimen da. Audição, comunicação e linguagem: um convite à reflexão. Revista HCPA, v. 19, n. 2, ago. 1999. Disponível em:…