narrar
Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Semestre:
Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua
6º
Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário
VI
Prof.:
Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen
Lee.
Produção textual interdisciplinar e Individual
Objetivo: Realizar uma pesquisa sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal.
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL I
A produção textual interdisciplinar individual do 6º semestre de Pedagogia tem como objetivo levar o graduando a uma reflexão a respeito dos gêneros do narrar e a possível relação com a linguagem corporal.
Assim, para a realização deste trabalho, você deverá:
1) Realizar uma pesquisa sobre os seguintes itens:
a) Conceito de Gênero Textual;
b) Gênero textual do agrupamento do narrar;
c) Tipos de gêneros do narrar (especificar as características de cada um);
d) Conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno;
e) Tipos de atividades para explorar a linguagem corporal.
2) Escrever um texto (de 2 a 5 laudas), abordando os itens pesquisados. Não esquecer de citar as fontes de acordo com as normas ABNT.
3) Elaborar um segundo texto (2 a 3 laudas) que apresente a importância entre a relação da construção de textos do gênero do narrar e a linguagem corporal, apontando atividades que possam colocar em prática essa relação.
UNOPAR VIRTUAL
Curso de Graduação em Pedagogia
Orientação para a construção do trabalho:
• Este trabalho deve ser realizado individualmente.
• Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações na sala do tutor;
• O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a
Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de