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RUBENS PASSARETI DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NA ESCOLA SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA ....................................................................................... 03 2. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA ......................................................................................... 04 3. OBJETIVOS .................................................................................................................................. 04 3.1. GERAL .................................................................................................................................. 04 4. METODOLOGIA ........................................................................................................................ 04 5. CRONOGRAMA .......................................................................................................................... 05 6. REFERÊNCIAS............................................................................................................................. 05 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O presente trabalho se faz relevante do porque a dança é importante no ambiente escolar, tanto na parte motora e cognitiva do aluno, como ajudar a criança a ter mais confiança em si e nos seus colegas, trabalhar o relacionamento entre a turma que por algumas vezes podem ter conflitos entre ambos. A dança não é apenas uma atividade rítmica, a dança trabalha a expressão com gestos,…

DANÇA CIRCULAR SAGRADA E EDUCAÇÃO: um caminho possível YARA COUTO Filosofia: O Conhecimento e a Educação – Doutoranda Prof. Dr. Francisco Cock Fontanella Este projeto surge da necessidade de reflexão e aprofundamento sobre a dança como um campo de conhecimento, que repercute nas artes, nas manifestações milenares, permitindo apresentar crenças, mitos, símbolos coletivos, nos seus gestos interpretativos e expressivos. Temática esta que está fortemente vinculada à minha trajetória…

.......05 Bibliografia...................................................................................................06 INTRODUÇÃO A Linguagem Corporal é uma forma de comunicação HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Comunica%C3%A7%C3%A3o_n%C3%A3o-verbal"não-verbal. Abrange principalmente gestos, postura, expressões faciais, movimento dos olhos e proximidade entre locutor e interlocutor (Proxêmica). Contribuem para o…

PARA OS CARGOS DE PROFESSOR DE DANÇA E MÚSICA (TODOS AS ÁREAS DE ATUAÇÃO) LÍNGUA PORTUGUESA - Interpretação de Texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e…

PROJETO CUIABANIA ÁREAS DE CONHECIMENTO ENVOLVIDAS: ( Linguagem - Língua portuguesa, Artes e Educação física e inglês) PROFESSORES ENVOLVIDOS: Cuiabá, março de 2014 INTRODUÇÃO Durante toda a vida beneficiamos da linguagem seja ela de forma lúdica, falada ou escrita. É a mais sublime forma de um individuo expressar seus conhecimentos e sentimentos por meio da poesia, música, mímica, dança…

Arte Contemporânea A arte contemporânea é construída não mais necessariamente com o novo e o original, como ocorria no Modernismo e nos movimentos vanguardistas. Ela se caracteriza principalmente pela liberdade de atuação do artista, que não tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto pode exercer seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado cunho religioso ou político. Esta era da história da arte nasceu em meados do século XX e se estende…

Costumes e Tradições; - Eixo: Sujeitos Históricos. - Direitos de Aprendizagem: - Identificar as vivências comuns aos membros dos grupos de convívio locais, na atualidade e no passado. - Identificar as vivências específicas dos grupos de convívio locais e regionais, na atualidade e no passado. ATIVIDADES: - Conversa informal explicando que as histórias são costumes antigos. - Livro Apoio Name Sequência 1 –…

se estende até a atualidade, insinuando-se logo depois da Segunda Guerra Mundial. Este período traz consigo novos hábitos, diferentes concepções, a industrialização em massa, que imediatamente exerce profunda influência na pintura, nos movimentos literários, no universo ‘fashion’, na esfera cinematográfica, e nas demais vertentes artísticas. Esta tendência cultural com certeza emerge das vertiginosas transformações sociais ocorridas neste momento. Um exemplo de arte contemporânea: …

papel de pensadora. Em sua música, a cantora aborda uma linguagem informal, ou seja, uma linguagem que se aproxima da linguagem do povo simples ou “povo do morro”, de onde ela vem. Ademais, é também notório que seu vídeoclip (que, publicado na internet, vem desde janeiro fazendo sucesso) de simples não tem nada. Ao contrário, não estaria marcando o desejo de ostentação tão pregado na atualidade? Estaria Valeska expressando o desejo de “ter”, tão valorizado na sociedade capitalista?…

INOVAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA A DANÇA: POTENCIALIDADES E LIMITES COMO ELEMENTO EDUCATIVO NA ESCOLA. A presença da dança no ensino escolar é um tema ainda pouco difundido, mas já começa a ganhar espaço em pesquisas. O que tem se mostrado é que a dança permanece como desafio ao ser ainda pouco compreendida em suas potencialidades educativas pelos sujeitos da escola, como professores e alunos. A dança propicia o aprofundamento ou ampliação do contexto cultural e histórico dos alunos…