Sequência Dodática

TEMA: Fábulas.

PÚBLICO ALVO:

ÁREAS DE CONHECIMENTO ABORDADAS: Língua Portuguesa, História e Artes.

PERFIL DA TURMA: A turma dividida em dois níveis de desenvolvimento metade da turma está caminhando pro nível alfabético e a outra metade silábico-alfabético. A turma é muito agitada, porém muito participativa, todos gostam de expor seus trabalhos e participar das atividades propostas. Os alunos com maior dificuldades tem desenvolvido bastante com a ajuda do reforço escolar respeitando assim o tempo de cada um. Eles estão muito empolgados com o cantinho de leitura por isso exploro bastante, mesmo que ainda não saibam ler observam os livros e através das imagens contam as histórias de sua maneira, isso tem tornado uma rotina na sala de aula e tem sido bastante produtivo para as aulas diárias.

OBJETIVOS:

• Desenvolver o gosto pela leitura;

• Conhecer costumes e tradições da família e colegas de sala;

• Conhecer e identificar o gênero textual fábula;

• Fazer interpretação oral e escrita de textos;

• Desenvolver habilidades artísticas através de dobraduras e pinturas.

DESENVOLVIMENTO:

1º MOMENTO

- Conteúdo Interdisciplinar

PORTUGUÊS: Oralidade e Interpretação;

Livro Obras Complementares – O Leão e o Camundongo;

- Eixo: Oralidade / Leitura;

- Direitos de Aprendizagem:

- Compreender textos lidos por outras pessoas, de diferentes gêneros e com diferentes propósitos.

- Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala.

ATIVIDADES:

- Explorar todo o livro utilizando da oralidade dos alunos, pois é um livro de imagens.
- Após contar a real história do livro.
- Fazer o estudo livro oralmente.

2º MOMENTO

- Conteúdo Interdisciplinar:

PORTUGUÊS: Interpretação;

Fábula - O Ratinho da Cidade e o Ratinho do Campo (livro name). - Eixo: Leitura;