Linguagem Bilingue

avanço dos alunos. Neste período, a linguagem gestual foi praticamente banida como forma de comunicação a ser utilizada por pessoas surdas no trabalho educacional. Para os oralistas, a língua falada é prioritária como forma de comunicação dos surdos e a aprendizagem da língua oral é preconizada como indispensável para o desenvolvimento integral dos estudantes. De forma geral, sinais e alfabetos digitais são proibidos e recomenda-se que a recepção da linguagem seja feita via auditiva (devidamente

não sabiam se comunicar com ela, e isso a deixava triste e aos pouco foi se afastando deles. Para os pais a surdez é encarada como uma incapacidade permanente de comunicação e expressão e não conseguem entender que eles também precisam aprender a linguagem de sinais para se comunicar com os filhos. Sandrine tentou criar uma comunicação mental com seus pais, mas os mesmos não respondiam e dessa maneira se apegou ao contato com a natureza para fugir da realidade. Na escola também tinha…

relacionadas ao ensino e a difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras e de aspectos socioculturais da surdez na comunidade escolar. III. Escola Especial para surdos - Serviço especializado com proposta pedagógica de educação bilíngüe que oferece escolarização não-formal. IV. Instituições especializadas - Serviço especializado que oferece atendimento educacional e/ou de natureza terapêutica (Psicologia e Fonoaudiologia entre…

realizada através de uma linguagem falada ou escrita, é denominada, comunicação verbal. Quando, por sua vez, é realizada através de símbolos e sinais, não linguísticos, como gestos, expressões faciais e imagens, por exemplo, são denominadas de comunicação não verbal. Em resumo, alguns dos instrumentos utilizados na comunicação se resumem a seguir: Língua: Conjunto do vocabulário de um idioma, e de suas regras gramaticais; idioma. Por exemplo: inglês, português, LIBRAS. Linguagem:…

professores eram muito poucos, somente aqueles pertencentes às famílias abastadas. É justo pensar que houvesse um grande número de surdos sem qualquer atenção especial e que, provavelmente, se vivessem agrupados, poderiam ter desenvolvido algum tipo de linguagem de sinais através da qual interagissem. A partir desse período podem ser distinguidas, nas propostas educacionais vigentes, iniciativas antecedentes do que hoje chamamos de "oralismo" e outras antecedentes do que chamamos de…

INTRODUÇÃO Considerando que a Língua tem por base a comunicação em símbolos linguísticos, ou sinais, e que a Linguagem tem por base a fala (oralismo) ou a escrita de uma língua, o aluno surdo tem por direito ser bilíngue. Ou seja, sua educação é desenvolvida em uma aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais e da Língua Portuguesa, ou as duas línguas ao mesmo tempo (Comunicação Total), para assim ele ser um cidadão completo e apto a desenvolver qualquer competência. Escolas inclusivas…

garantir um ensino de qualidade, o que dificuldade por sua vez o plano de ensino bilíngue. Portanto, o trabalho a seguir pauta-se na educação para os deficientes auditivos e tem como objeto apresentar o desenvolvimento desta área através do projeto da educação bilíngue, ou seja, a Língua Brasileira de Sinais e a Língua Portuguesa, salientando princípios básicos e relevantes para o desenvolvimento da educação bilíngue nas escolas e suas necessidades para que possa seguir adiante dentro…

modalidade gestual-visual porque utiliza simples gestos e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente das mãos, a fim de transmitir uma mensagem. D E uma linguagem criada pelas pessoas surdas que não foram capazes de aprender a falar. E É uma linguagem que utiliza de gestos universais e não tem gramática própria. Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes: A Ponto de articulação, movimento, expressões…

compreendidas em seu momento histórico de forma a contribuírem para a construção de uma proposta bilíngüe. A partir dessas contribuições, pode-se chegar a um consenso acerca da importância de uma proposta educacional que permita às crianças surdas a aquisição/aprendizado de duas línguas: a língua brasileira de sinais libras e a língua portuguesa, em suas modalidades oral e escrita. A proposta bilíngüe traz uma grande contribuição para o desenvolvimento da criança surda ao reconhecer a…

surgiu a Comunicação Total, que consiste na utilização dos sinais, leitura orofacial, amplificação e alfabeto digital no ensino da língua materna. Sendo assim, nesta corrente comunicativa o surdo tem livre arbítrio para escolher qual manifestação de linguagem lhe é mais adequada para comunicar-se socialmente. Visto que esta foi uma corrente que abriu espaço para o que conhecemos hoje como língua de sinais, assim como a autonomia e independência do surdo e sua inserção na sociedade,…