Lingua Portuguesa Para Surdos

PROJETO PORTUGUÊS PARA SURDOS Francisco Rafael de Miranda – UFRN bigrafa10@hotmail.com José Edmilson Felipe da Silva – UFRN Jfelipe45@gmail.com Maria Kérsia Dourado – UFRN zkeanpf@hotmail.com Atualmente muito tem se falado da educação inclusiva, defendendo direitos, princípios e deveres. A sociedade: pesquisadores, governantes, defensores da causa inclusiva, assumem e incorporam o fato de que a educação para as pessoas com necessidades educacionais especiais deve ser promovida…

licenciatura plena em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua Portuguesa como segunda língua. Parágrafo único. As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação previstos no caput. Art. 5º A formação de docentes para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de Pedagogia ou curso normal superior, em que Libras e Língua Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução, viabilizando a formação…

busca por compreensão da língua, mas também manifestar-se na forma cultural e da sua identidade na sociedade ouvinte. A inclusão vem tomando força cada vez mais, a realidade é esta, e é inegável e deve acontecer. Os surdos ainda sofrem com a diversidade e o preconceito. Infelizmente a visão dos ouvintes é a de que vê o surdo como incapaz de opinar e de tomar decisões sobre seus próprios assuntos. O papel da língua de sinais na educação regula a vivência social dos surdos, pois…

alfabetização do individuo Surdo: primeiro em LIBRAS ou em Português?” 1) Qual é a fase ideal para a aquisição da LIBRAS pelo surdo? 2) Justifique porque o letramento é fundamental na aquisição da Língua Portuguesa para o surdo. 3) Responda ao titulo do texto:devemos alfabetizar o individuo Surdo: primeiro em LIBRAS ou em Português?” Um dos pressupostos teórico-metodológico a ser utilizado ao longo deste trabalho será o do Bilingüismo, cuja perspectiva compreende que o indivíduo…

LIBRAS “A concepção de que a comunidade surda possui língua e cultura própria surgiu a partir de estudos lingüísticos das línguas de sinais e dos estudos surdos, embora sendo uma minoria lingüística essa comunidade deve ser reconhecida culturalmente assim como os Índios, os Ciganos e outros povos são.” p.4 A comunidade surda deve ser integrada na sociedade como os outros povos existentes destacando a sua cultura e língua. “Na antiguidade as pessoas que…

Lingua Gestual ( Trabalho de Psicologia da linguagem) REFERENCIAS Formato Documento Eletrônico(APA) Rebelo, António. (2002). Comunicação e locus social da criança surda. Análise Psicológica, 20(3), 379-388. Recuperado em 01 de abril de 2015, de http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312002000300012&lng=pt&tlng=pt. . Consulta feita em 01-04-2015 http://www.apsurdos.org.pt/index.php%3Foption%3Dcom_content%26view%3Darticle%26id%3D41%26Itemid%3D8 Associação Portuguesa de

ofertada em nível médio na modalidade normal, que viabilizar a formação bilíngue.As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação . O reconhecimento da LIBRA como primeira língua da comunidade de surdos está na Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A Lei foi criada devido à luta pela conquista de direitos dos surdos em espaços de cidadania. A inclusão leva a reconhecer a importância da LIBRA no âmbito escolar, profissional e da sociedade em geral. A Libra deve ser inserida…

nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: Resposta: D - Hoje em dia está aumentando a socialização de pessoas ouvintes com deficiência auditiva. 6 - Os pilares da educação bilíngüe para surdos são: Resposta: E - É importante que o deficiente auditivo conheça a linguagem de sinais e a da língua portuguesa. 7 - As decisões tomadas no Congresso de Milão fez com que linguagem gestual fosse praticamente…

natural dos sujeitos surdos, atingindo assim, seu desenvolvimento de forma global. Não tendo acesso ao mundo sonoro o surdo é extremamente prejudicado no seu desenvolvimento de linguagem e fala tendo como consequência a dificuldade de se comunicar e de receber informações através da linguagem oral. O desenvolvimento da linguagem em uma criança ouvinte ocorre naturalmente, no caso da criança surda este desenvolvimento depende da intervenção de profissionais preparados, para que o surdo…

32 SUMÁRIO Apresentação 7 Prefácio 9 Capítulo I Introdução 11 1.1. Um breve histórico dos intérpretes educacionais 12 1.2. Os profissionais envolvidos na educação de surdos 15 Capítulo II O intérprete e a escola 25 Capítulo III O intérprete e o professor regular 31 Capítulo IV O intérprete e o aluno surdo 39 Capítulo V O intérprete educacional e seus pares 45 Capítulo VI Situações enfrentadas por intérpretes 51 Considerações nem um pouco finais 56 Agradecimentos …