Fichamento da Apostila

ISEP
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PESQUEIRA
DISCIPLINA: LIBRAS
TURMA: “A” CURSO: LETRAS
ALUNO: DIÊGO RAIMUNDO DA SILVA
CIDADE: VERTENTES PROFESSORA: ANDREZA NAYARA

FICHAMENTO DA APOSTILA DE LIBRAS

“A concepção de que a comunidade surda possui língua e cultura própria surgiu a partir de estudos lingüísticos das línguas de sinais e dos estudos surdos, embora sendo uma minoria lingüística essa comunidade deve ser reconhecida culturalmente assim como os Índios, os Ciganos e outros povos são.” p.4

A comunidade surda deve ser integrada na sociedade como os outros povos existentes destacando a sua cultura e língua.

“Na antiguidade as pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência eram muitas vezes até mesmo sacrificadas. Nas chamadas Leis Régis, redigidas no século IV d.C., que eram uma decodificação dos costumes sociais e políticos, o pai era obrigado a sacrificar seu filho caso este nascesse com uma deformação.” p.4 Na sociedade pessoas que não nascessem dentro do padrão criado por ela mesmo não tinha o direito nem da própria vida, quanto mais pertencer a uma comunidade.

“Foram muitas as privações que os surdos sofreram nas sociedades antigas pelo fato dessas sociedades valorizarem o corpo e pela sua tradição oral.” p.4

Se não estivesse dentro do padrão estabelecido pela sociedade como a tradição oral a pessoa não teria direitos religiosos nem educacionais, pois eram moldadas de acordo com princípios da igreja e em benefício do clero.

“Não se deve tentar ensinar a língua portuguesa de forma mais flexível para os surdos nas escolas bilíngues e apenas em alguns momentos o uso da língua de sinais, assim contradiz a filosofia do bilinguismo em que a língua portuguesa é apenas secundária e de forma escrita.” p.9

Muitos professores erram ao tentarem alfabetizar um surdo priorizando a língua portuguesa não sabendo que a mesma é secundária e só será compreendida quando o