Libras E Portugues Alfabetizaçaõ

Introdução A Língua Brasileira de Sinais ( LIBRAS ) é o português nas mãos, na qual os sinais susbstituem as palavras. Outras pensam que é linguagem como a linguagem das abelhas ou do corpo. Muitas pensam que são somente gestos iguais ao das línguas orais. Entre as pessoas que acreditam que é uma língua, há algumas que creem que é limitada e expressa apenas informações concretas e que não é capaz de transmitir ideias abstratas. É uma língua usada pela maioria dos surdos…

reflexão acerca do tema, tais como: por que o indivíduo surdo não escreve a língua oral como as pessoas ouvintes? Que fatores devem ser levados em conta no processo de ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa para os alunos surdos? Que influência tem a Libras na escrita da Língua Portuguesa? Não seria necessário um novo olhar, por parte dos professores de sala de aula, sobre o processo singular de aprendizagem da língua oral escrita? Neste artigo, tenta-se esclarecer tais…

surdez, é importante o ensinamento sobre LIBRAS. Para alfabetização, primeiramente deve ter atendimento educacional ou clínico, logo que seja detectada a perda auditiva. Logo que seja detectada a perda, haja indicação do aparelho de amplificação sonoro individual adequado e, consequentemente, a estimulação dos resíduos auditivos; daí, a criança deverá passar por um período pré-escolar onde desenvolverá linguagem em nível de recepção e emissão oral do Português e/ou da utilização da…

FILHO ROSELENE DE SOUZA GOMES RODRIGUES A ALFABETIZAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO E A LÍNGUA DOS SINAIS BRASÍLIA – D.F 2010 ROSELENE DE SOUZA GOMES RODRIGUES A ALFABETIZAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO E A LÍNGUA DOS SINAIS. ROSELENE DE SOUZA GOMES RODRIGUES A ALFABETIZAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO E A LÍNGUA DOS SIANAIS.

Nome do Tutor Ead: Profa. Maria. Kate M. Oliveira Kumada Nome do Tutor Presencial: Profa. Nayara Pavani São Paulo, 20 de Novembro de 2013. Etapa 1 – Relatório “A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos.” A surdez ainda é rotulada como deficiência e sofre questionamentos na sociedade que conceitua o surdo como anormal, onde a maioria dominadora é ouvinte pelo fato da condição da oralidade. O surdo não é incapaz

3-Experiências práticas relacionando com referenciais teóricos 5- Referências Bibliográficas 1-Introdução A regularização da Libras no Brasil, a partir de 24 de abril de 2002-lei n 10.462, reconhece oficialmente a língua brasileira de sinais como língua das comunidades surdas .A libras poderá ser aprendida por qualquer pessoa interessada pela comunicação com a comunidade, possui todos os elementos classificatórios de uma língua e demanda de…

contra pessoas portadoras de deficiência e, a Lei nº 10.436, de 24/4/2002, dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como meio de comunicação de pessoas Portadoras de D. A e/ou mudas (BRASIL, 2005), entre outras providências. Como transcrita abaixo: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados.[...] a forma de comunicação e expressão, em que o…

década de 1980, e mais efetivamente na década de 1990, ganha cada vez mais adeptos em todos os países do mundo. A educação bilíngüe pressupõe que a linguagem e a cognição dos surdos se apóiam na língua de sinais para se desenvolverem, sendo o português considerado sua segunda língua. Diante dessa premissa, as propostas educacionais, culturais e sociais que assumem esse princípio devem se ocupar de sistematizar novas representações sobre a surdez e os surdos, o que acarreta mudanças…

(1911) e, finalmente adotou-se a comunicação total ( por volta de 1970). A língua de sinais oficial do Brasil é LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). É importante notar que existem outra Línguas de Sinais. O responsável por desenvolver a ideia foi o padre francês Charles Michel de L’Epée – conhecido como Abbé (Abade) L’Epée, em torno de 1700. É importante frisar que LIBRAS, assim como as outras línguas de sinais, é considerada língua, no sentido pleno, por conseguir preencher os…

Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Autor: QUADROS, Ronice M. Editora: MEC-SEESP Ano: 2002 Resumo: Neste livro, Quadros, aborda um conjunto de questões vinculadas a formação do profissional Tradutor e intérprete (Libras-Português). Dentre as diversas temática encontra-se a história do profissional tradutor e intérprete de língua de sinais; o código de ética; regulamento para a atuação como tradutor e intérprete; a formação de intérpretes no mundo e no…