Exercício de libras

1. Quais as três filosofias educacionais mais importantes na historia da educação dos surdos? Oralismo: Que leva em consideração a voz como único meio de comunicação e de educação para os surdos. Comunicação total: Utilizada para estabelecer uma comunicação eficaz entre professor e aluno. Bilinguismo: Considera a língua de sinais como a principal na comunicação, possibilitando o surdo domina-la, abordando todos os aspectos, comunicativos ou cognitivos. 2. Quais foram às mudanças ocorridas após as decisões tomadas no Congresso de Milão e quais as consequências? A linguagem gestual foi praticamente banida das escolas; o professor surdo que intervinha no processo educativo, transmitindo-ensinando conhecimento e cultura por meio do canal viso-gestual foram excluídos da escola. A consequência para os surdos foi um desenvolvimento tardio da escrita e da leitura, mesmo após muitos anos frequentando a escola, e ainda, “formou-se” sujeitos com muitas dificuldades de comunicação oral e escrita. Esses fatos mostram o atraso no desenvolvimento global gerado pelo método oralista. 3. Quais foram as criticas aos métodos orais? O ensino das palavras para as crianças era feito de modo descontextualizado de uma situação dialógica real, tornando artificial e difícil a comunicação; não pode ser considerado um desenvolvimento de linguagem, mas sim um treinamento formal com uso de palavras apenas quando a criança se encontra…

Pergunta 1 1. Sobre a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), é correto afirmar que: Resposta a. É a língua materna da comunidade ouvinte no Brasil. b. É a língua natural da comunidade surda no mundo. c. É a linguagem não verbal utilizada pelos surdos no Brasil. d. É a linguagem não verbal da comunidade ouvinte no Brasil. e. É a língua natural da comunidade surda no Brasil. 1 pontos Pergunta 2 1. O que é denominada palavra na língua…

formados segunda a combinação dos seguintes componentes: A Ponto de articulação, movimento, expressões faciais, expressões corporais e configuração das mãos. A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa,…

Exercicio 1: 0 bilinguismo, num sentido escrito, e uma proposta de ensino usada por escolas que se propoem a acessivel a crianc;a duas linguas no contexto escolar. Os estudos t@m apontado para essa proposta sendo mais adequada para o ensino de crianc;as surdas. 0 Bilinguismo na educac;iio dos Surdos co A- A crianc;a primeiro aprendenia lingua orale depois a escrita para se comunicar com a sociedade. B- A crianc;a primeiro aprendera a lingua escrita e depois a oral…

articulação, movimento, expressões faciais, expressões corporais e configuração das mãos. 3) Em que ano aconteceu o Congresso de Milão? a) 1880 4) A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua…

“A Libras, na sua condição de língua natural, [...], é tão complexa e sofisticada quanto qualquer outra língua oral, apresentando as mesmas propriedades linguísticas.” RODRIGUES, C. e VALENTE, F. Aspectos linguísticos das Libras. Curitiba: IESDE Brasil S/A, 2012. p 36. Libras é a língua de sinais usada pelos surdos brasileiros. Com base no livro da disciplina, o que é correto afirmar em relação ao status dessa língua? Assinale a alternativa correta: A Tem status de primeira língua (L1)…

erros e valorizando os acertos. | | | d. Trabalhar as especificidades da escrita da Língua Portuguesa, por meio da LIBRAS | | | e. Deixar que o aluno com surdez realize atividades diferenciadas | | Question 3 Acertos: 1 Quais são os ganhos, para a vida da pessoa com surdez, em aprender LIBRAS? Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. | a. Viver intensamente na sociedade da qual faz parte | | | b. Poder se comunicar e se expressar de forma mais autônoma,…

subsídios para os intérprete de Libras. processos de tomadas de decisões. Tema 2 – Demonstrações Financeiras Área de segurança para intérprete de Libras. 1 07/11/2013 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM • Os principais demonstrativos contábeis segundo a Lei no. 6.404/76, alterada pela Lei no. 11638/07 e Lei no. 11.941/09. • As empresas de grande porte e as empresas de capital aberto, principalmente as Sociedades Anônimas e as Sociedades Limitadas. • Os requisitos para a publicaÁrea de…

intérprete de Libras. mento e análise da situação financeira da companhia. Tema 3 – Balanço Patrimonial Área de segurança para intérprete de Libras. 1 07/11/2013 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM • Os grupos que formam o Balanço Patrimonial. • Os critérios de avaliação do ativo e do passivo. • Os fatos permutativos, modificativos e mistos. Área de segurança para intérprete de Libras. BALANÇO PATRIMONIAL Demonstração contábil que tem por objetivo evidenciar o…

fim de cada exercício social, as empresas realizam uma série de procedimentos visando a Apuração do Resultado do Exercício e a elaboração das Demonstrações Contábeis. O que significa apurar o Resultado do Exercício? Consiste em verificar, por meio das contas de Resultado (Despesas e Receitas), se a movimentação do Patrimônio Área de segurança para da empresa apresentou lucro intérprete de Libras. ou prejuízo durante o exercício social. Tema 8 – APURAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO - ARE …