Exercicios de reflexão libras

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1
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Parte superior do formulário
Question 1
Acertos: 1
Por que algumas pessoas com surdez encontram dificuldades para aprender a escrever a Língua Portuguesa?
Escolher uma resposta. | a. Porque não são alfabetizadas nos primeiros anos escolares | | | b. Porque a escola não desenvolve práticas pedagógicas que atendam suas necessidades | | | c. Nenhuma das alternativas | | | d. Porque a pessoa com surdez não se compromete a aprender a Língua Portuguesa | | | e. Por não escutar, encontra dificuldades na Língua Portuguesa | |
Question 2
Acertos: 1
Qual é a melhor alternativa para trabalhar a escrita da Língua Portuguesa com a pessoa que tenha surdez?
Escolher uma resposta. | a. Realizar cópias no caderno e solicitar que o aluno tente ler em voz alta o que copiou | | | b. Deixar esta tarefa sob a responsabilidade do tradutor/intérprete, pois ele é a pessoa mais indicada para realizar este trabalho | | | c. Acompanhar diariamente as tarefas realizadas pelo aluno, pontuando erros e valorizando os acertos. | | | d. Trabalhar as especificidades da escrita da Língua Portuguesa, por meio da LIBRAS | | | e. Deixar que o aluno com surdez realize atividades diferenciadas | |
Question 3
Acertos: 1
Quais são os ganhos, para a vida da pessoa com surdez, em aprender LIBRAS? Escolher uma resposta.
Escolher uma resposta. | a. Viver intensamente na sociedade da qual faz parte | | | b. Poder se comunicar e se expressar de forma mais autônoma, independente | | | c. Proporciona a oportunidade de entender e vivenciar diferentes situações e códigos sociais, por exemplo, o significado de uma comemoração de aniversário | | | d. Todas as alternativas estão corretas | | | e. Todos, pois se trata-se de sua língua materna | |
Question 4
Acertos: 1
O que o texto afirma sobre a questão do