Liberdade E Educação

Texto elaborado por Paulo Freire, em que a sociedade brasileira é discutida em relação aos problemas da educação, em oposição às propostas da superlotação e da necessidade de conscientização em massa. Educação só tem sentido nas sociedades verdadeiramente humana e, portanto, o autor expõe as linhas de profundidade em seu trabalho no sentido de promover uma espécie de libertadora da formação através de um contexto contraditório e exclusivo. Este imposto desde os tempos antigos e…

Trabalho apresentado á UNIRIO, em conclusão do curso de Licenciatura plena em Educação. Educação: liberdade, não opressão! Fabiana Freitas Capítulo 1: As Contribuições de Paulo Freire sobre o processo de ensino e aprendizagem. O pensador e educador Paulo Freire afirma, como idéia central em sua obra, a necessidade e a importância de se criar uma educação como prática de liberdade, uma Pedagogia que venha possibilitar aos oprimidos se libertarem da violência dos…

Monteiro Nome do aluno: Júlio Gusmão Amaral / matrícula: 13/0062383 Brasília, data: 29/09/2014 Resenha Referência FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade: Educação versus massificação. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1967, p. 85 – 99. Sobre o autor Paulo Freire (1921 - 1997) foi um educador, pedagogista e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento…

aproveitadas de forma correta. Mantendo os mesmos parâmetros traçados e ensinando as mesmas coisas, só que agora nos proporcionando uma aprendizagem mais dinâmica e atrativa aos olhos de alguns alunos. A imagem acima foi retirada do filme “escritores da liberdade” que conta a história de jovens que estudam em uma escola onde as turmas são divididas entre "inteligentes" e "burros", onde a sala dos "burros" é composta por uma maioria negra, de periferia e participante de gangues. No…

Filme: Escritores da Liberdade Escritores da Liberdade é um filme baseado em fatos reais que conta a história de uma mulher (professora G) que precisa de um emprego e vai lecionar. Ela terá muita dificuldade no início, pois se passava uma época difícil (guerra entre gangue, discriminações tanto raciais como de classe social) e ela não tinha afetividade com os alunos. Não era fácil como a professora G imaginava, a cidade vivia em guerra nos seus bairros pobre e tinha membros de gangues na

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: FREIRE, Paulo. Educação Como Prática da Liberdade. Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. RESENHA Freire inicia a obra ressaltando a pluralidade das relações do homem com o mundo, o tempo, e as experiências adquiridas nas condições de seu contexto, demonstrando que um sujeito histórico e cultural. Aponta a necessidade da criticidade, elemento decisivo para a chegada à liberdade, a fim de evitar o comodismo e o afogamento da capacidade criadora que…

Baseado em fatos reais, o filme “Escritores da Liberdade” narra a história da professora Erin Gruwell, que decide lecionar Língua Inglesa e Literatura para uma turma de alunos do segundo ano do ensino médio do colégio Woodrow Wilson, Califórnia. A turma é composta por alunos que se dividem em gangues, caracterizadas pela rejeição ao convívio com pessoas diferentes. Todos os integrantes do grupo já sofreram algum tipo de violência e/ou passaram por detenção juvenil. A escola, por sua vez, é a

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE ESTUDO COMO REDUÇÃO PENAL Lei nº 12.433/11 Fernanda Candido da Silva1 Profª. Drª. Angela Harumi Tamaru2 RESUMO O artigo tem como proposta analisar mais um beneficio que foi concedido ao reeducando (preso) permitindo a redução na pena através do estudo. Outrora a redução era concedida através do trabalho, seja na unidade…

DIREITO A LIBERDADE DE CRENÇA RELIGIOSA DOS ADVENTISTAS DO SÉTIMO DIA EM CONTRAPOSIÇÃO COM O DIREITO À EDUCAÇÃO Aluno. Universidade – Campus. INTRODUÇÃO - O Brasil, por ser um Estado laico, não interfere ou determina o seguimento de uma determinada religião específica, pois garante que todas as religiões, de forma geral, deverão ser respeitadas, assim, advém a importante necessidade de se analisar as normas de direito fundamentais individuais, bem como os princípios do direito,…

Educação como prática de liberdade Freire ao abordar práticas libertadoras reflete sobre práticas educativas fora e dentro do Brasil: os problemas e experiências que as marcaram, os avanços, os recuos, as deformações, as transferências de responsabilidades, a acomodação, a fraca argumentação, a falta da prática do diálogo, o mutismo que anula impedindo a participação que democratiza, que decide, que flexibiliza, que conscientiza, que pesquisa e constata, que discute e descobre, que…