Letramento Na Eja

na época própria o direito a escolarização. É dever de o Estado garantir que o discente não só tenha o direito ao acesso, mas permanência, e para que isso ocorra inúmeros fatores devem se constituir prioridade quando nos aludimos, especificamente, à EJA. O aluno dessa modalidade possui características peculiares que os diferenciam dos alunos do ensino regular: seu repertório de conhecimento relacionado a educação formal, sua faixa etária, seus sonhos, suas expectativas. São…

O REGGAE COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: reflexões sobre o saber e o poder Autor: Silvio Tavares dos Santos, graduando em pedagogia, IX bloco – UESPI, participa do NEPE- Núcleo de Estudos em Politicas Educacionais e Diversidade Orientador: profº Msc. Robison Raimundo Silva Pereira Resumo: O presente artigo tem como objetivo, destacar dois pontos interessantes para a alfabetização de jovens e adultos, para uma melhor ascensão no campo politico, social, e cultural…

egoísmo. Quem não é capaz de amar os seres inacabados não podem educar. Não há educação imposta, como não há educação do medo. Nada se pode temer da educação quando se ama. Paulo Freire RESUMO A educação de jovens e adultos (EJA), atualmente e uma modalidade de ensino que cada vez mais contribui para a formação educacional das pessoas que não tiveram acesso ao ensino fundamental na idade própria. Com o intuito de mostrar a importância da aprendizagem na escola de…

articulado à vida social. Sabe-se, ainda, que um currículo escolar é pauta constante e contínua de reflexões e de fazeres coletivos praticados na escola, concebido com o objetivo de expressar a realização efetiva da aprendizagem. O Educar e Cuidar, o Letramento, assim como a Diversidade, constituem-se como eixos estruturantes do Currículo da Educação Básica do Distrito Federal e estão presentes em todas as etapas e modalidades de ensino, de modo a orientar os componentes curriculares e…

Adultos precisam saber qual é a função social da escola e as consequências positivas quando a aprendizagem acontece sistematicamente, melhorando o desempenho profissional, elevando a autoestima e ampliando a sua competência leitora. Valorizar o letramento, instituindo as práticas sociais como referência para uma proposta pedagógica significativa, inserindo a temática social e cultural, as questões étnicas e de gênero, a globalização e a profissão, possibilita, via de regra, a inclusão…

Nestes casos, geralmente próprio de alunos de EJA, é mais comum perceber maior desnivelamento entre habilidades da fala em relação à escrita. Pois, se tratando de crianças, a apreensão da oralidade acontece quase que concomitantemente à da escrita. Dentro deste contexto, lança-se um desafio aos profissionais de educação em reestruturar as políticas e metodologias a serem aplicadas no processo de ensino e aprendizagem de jovens e adultos. Palavras chave: EJA, Projovem, linguagem,…

EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) PARAUAPEBAS-PA 2015 POLO UNIVERSITÁRIO UNINTER DA SILVA SANTOS TURMA 02/2014 RU 1040594 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) RESUMO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) NA…

DOCÊNCIA II e III EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA VILA VELHA VILA VELHA 2011 2013 MONICA DE CARVALHO RODRIGUES COSTA EXERCICIO DE FORMULAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA EXERCICIO CIENTÍFICO APRESENTADO Á PROFESSORA REBECA DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ, COMO REQUISITO PARCIAL PARA ANÁLICE DO PROJETO DE PESQUISA. VILA VELHA 2013 * Problema Como se caracteriza a prática educativa da alfabetização e letramento no ensino fundamental l…

deste trabalho é analisar a função social do Programa Brasil Alfabetizado sob a ótica das bases legais e da relevância pedagógica para a aprendizagem dos alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA. A verificação ocorreu por meio de análise documental e uma sucinta revisão bibliográfica sobre a temática da EJA. Os resultados dessa investigação mostram que há um contrassenso entre a função social do PBA e as bases legais resultando em um comprometimento da relevância pedagógica do…

segregação em que sempre viveram. Tais elementos culturais são considerados fundamentais para o desenvolvimento dos recursos materiais e socioculturais de determinada sociedade, sendo assim, a EJA também envolve esses elementos. Desta forma, nosso objetivo é o de investigar os efeitos da vulnerabilidade na EJA, a partir do histórico social que essa modalidade possui. Para tanto, o referido artigo está organizado da seguinte forma: Introdução, na qual se contextualiza o assunto…