Letramento Literario E Ludicidade

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Subtítulo (opcional- Fonte 16) Autor Ana Paula S. Fernandes Prof. Orientador Maria Gorete Rocha de Bem Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED ) – Trabalho de Graduação 16/09/2013 RESUMO O assunto sobre alfabetização e letramento na Educação Infantil tem despertado o interesse de muitas pessoas, pelo fato de exercer um papel importante no processo inicial da vida escolar da criança. Entender o processo de aquisição e construção

crianças é variado. Essa aprendizagem pode acontecer em diversos ambientes, como em sua família, escolas, parques, dentre outros, de modo que seja trazido para escola e vivenciado pelas crianças como uma troca de experiências. Onde há novidade e ludicidade podemos dizer que ocorre aprendizagem, pois em determinadas fazes da vida da criança o lúdico é um dos principais instrumentos utilizados para que ela aprenda. Nesse sentido, o professor assume o papel de mediador entre a criança e o…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental Porto Alegre 2010 DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental …

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental Porto Alegre 2010 DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental Trabalho de Conclusão de…

com o passar dos anos: “A arte das belas letras”, a “ Arte literária”, chegando a ser conhecida como “ O culto da imaginação” no século XVII. ( MARTINS, 1994). Pode-se definir literatura como se tratando da transmissão de comunicação oral do texto literário escrito ou impresso. Dessa forma, a arte da linguagem, usada como forma de expressão do homem. Sua função na sociedade é de grande relevância, pois contribui fundamentalmente no processo de formação do ser como cidadão atuante no meio…

como alguém que alcançará as crianças através do imaginário e do encanto que proporciona as histórias contadas. A prática da leitura e do envolvimento da criança no mundo encantado dos contos infantis desenvolve a sensibilidade, a criatividade a ludicidade e a imaginação da criança favorecendo seu aprendizado através do encantamento que a história proporciona. O texto contado pelo professor será usado como uma perspectiva formativa que aguça a imaginação da criança quando instigada a…

cúmplice desse momento de humor, de brincadeira, de divertimento... (FANNY ABRAMOVICH ) RESUMO Neste Trabalho de Conclusão de Curso, pretende-se fazer um estudo sobre a Literatura Infantil e a ludicidade, através de algumas teorias que defendem que ler histórias é suscitar o imaginário, é instigar a criatividade, é despertar a curiosidade infantil. Sabe-se que a literatura leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e…

apropriação de diferentes linguagens e saberes que circulam na sociedade. c) Articulação com o Ensino Fundamental, envolvendo os educadores das duas etapas de ensino, por meio do planejamento de ações que ressaltem a importância da brincadeira, ludicidade, expressão corporal e da imaginação como elementos integrantes do currículo. II – Ensino Fundamental: regular e nas modalidades Educação de Jovens e Adultos – EJA e Educação Especial: No Ensino Fundamental regular, o currículo terá…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: OS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA TELÊMACO BORBA PARANÁ – 2013 POLO DE TELÊMACO BORBA DANIELLI ALTINO MORAES – RA 197309 DANÚBIA APARECIDA DE ALMEIDA – RA 197449 ÉDINA DE FÁTIMA SOARES – RA 194798 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: OS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA ARTIGO, apresentado ao Curso de Pedagogia 2013/1, do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP

leitura -Reflexões sobre estratégias de leitura e relações com conhecimentos prévios - Reflexões sobre estratégias didáticas para o ensino da compreensão de Tipos de atividades sugeridos para o ensino da leitura: - Leitura para deleite (texto literário) - Leitura realizada em situações diversificadas de mediação: leitura protocolada, leitura pelo professor, com conversa antes e/ou após a leitura; leitura pelos estudantes em grupo, leitura individual... - Leitura compartilhada - Leitura…